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小光，別說基礎識字了，就是稍微難解一些的書籍他也能看的明白。
節課堂上，魔法老師很好奇的看了眼薛小光，他年紀最小，個頭也最小，理所當然的坐在頭排了。其實薛小光並不知道，他是被薛和臨時起了主意扔到學院來的，學院一般是3月份開學，而此時已經是4月初了。
老師走到講臺，清了清嗓子，道：“各位同學，大家早上好，今天我們要學的仍是魔法基礎理論課，老師也知道你們已經學了一個月多時間了，有些同學可能認為這基礎課已經不必要再學習了。”
說著，他頓了頓，對著足有百平方的教室環視一週，繼續道：“但是老師告訴你們，這是錯誤的認識，你們中有不少人是天賦極高之人，但畢竟只是少數而已，老師教學是為了大家，而不是為了個別人，所以今天，老師還是要講基礎理論課！”
“先，我係統的總結一下這段時間我們的所學，老師講過，我們每個人都有精神力量，這種精神力量俗稱精神力，這種神秘的力量存在於我們的腦海之中。而魔法，就是我們以自身的精神力量牽引我們四周空間中的魔法能量，魔法能量有可以治療又具有強大破壞力的水系，有防禦能力極高同時也可以破壞的土系，有輕柔的給我們清涼也能颳起颶風破壞一切的風系，還有幾乎只懂破壞的火系魔法，這四系是我們最為常見的魔法！”
“這四系魔法也是大部分魔法師都可以學習的魔法，相對比較少見的還有木系，光明系，黑暗系，等等，這些比較少見的魔法一般都需要有相應天賦之人方能學習。在此，老師要告訴大家一點，一般來說，魔法師都是專修一門魔法，同時兼修兩門甚至更多門魔法的，相對來說比較少，當然了，兼修其他系的魔法雖然回耗掉更多的時間，但同時也會令魔法師增加對魔法的體會，同時鍛鍊精神力。就比如老師，老師除了學習火系魔法之外，還兼修了土系，前者具有莫大的破壞力量，而後者則具有強大的防禦能力！”
“一般來說，在我們四周空間內遊蕩的魔法能量可以存放起來，比如我們的身體就是一個很好的容器，但大多數的魔法師都是注重精神力的修煉，很少有注重**修煉的，所以一般情況下，近身戰鬥是魔法師的死角，可以說一個魔法師一旦被敵人近身，那就是致命的！”
……
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………【第48章 擺攤賺錢】………
魔力，是一種能量。
身體可以儲藏能量，但能量就是能量，一旦能量的數量越身體的承受能力，能量就會突破身體的約束，直接爆炸。大部分的魔法師並不認為身體對魔力有什麼限制，他們也很少回考慮修煉**，他們的大部分魔力都是依靠精神力控制外界的魔法能量進行排列組合，又或者直接凝聚成一團，從而達到釋放魔法的目的。
薛小光並不知道什麼魔法能量的排列，又或者凝聚等等手段，他畢竟剛開始學習魔法，能想到的並不多。不過有一點是可以肯定的，薛小光積聚魔法能量的度很快，至少在近百名同學之中，他沒有碰到一個像他這樣快凝聚魔法能量的。
另外，薛小光不必唸咒語，他總覺得冗長的咒語太羅嗦了，於是直接以精神力牽引魔法能量來形成火球。火系的魔法能量很活潑，在空間之中到處都是，薛小光幾乎是把精神力一出來，火系的能量就開始朝他的手上奔湧而來了。
不能隨便顯擺，這是薛小光的行事原則之一。
很快的，薛小光在學院裡呆了一個月了，天氣慢慢的開始變熱了。
薛小光除了上課，就只會呆在圖書館，一個月的時間說長不長，說短也不短，現在的薛小光已經可以釋放中級魔法了。當然了，此事他沒有告訴任何人，他也只有晚上回到宿舍的時候練習一下白天所看的魔法資料。
今天的課薛小光一點都沒聽進去，不是他不想聽，而是實在沒心情聽下去。昨天下午，他老爸薛和突然跑到學校，告訴他家裡以後沒錢繼續供他念書了，所以在這三年裡，他能學多少是多少，薛和盡了自己的力量，也只能給薛小光三年的學費。
雖然薛和沒有說到底為什麼會這樣，但懂事的薛小光沒有追問到底，只是短短一個月，薛和的頭白了好幾根。幾乎是出於本能，薛小光意識到如果他不做點什麼的話，家裡只怕連日子都沒法過了，既然楊青決定動手了，就不會給他們留點什麼。
楊青並不是很喜歡殺人，她更喜歡看到別人去求她，
