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在喬教授而在他身上。只有找到他，無論喬教授是生是死，才會有最後的答案。
拯救也好，報仇也好，這是方木目前唯一能做的事情。
可是，面對著堆積如山的資料，方木枯坐了半個多小時，竟然一個字也看不進去。
這段時間以來，悲痛、憤怒、內疚、絕望，這種種極端的情緒已經把方木的神經摺磨到遲鈍。那種察覺犯罪人心理的敏感能力彷彿已經在自己身上消失很久了。
要冷靜，要冷靜。方木用力敲打著自己的太陽穴。
方木點燃一支菸，強迫自己把注意力集中在面前的資料上。
目光卻停留在手中的zippo打火機上。
他反覆掀動著打火機的機蓋，單調的“啪噠”“啪噠”的聲音在寢室裡迴響。
這是鄧琳玥送給他的第一件，也是最後一件禮物。
無論是價格還是意義，都應該是彌足珍貴的。
可是，方木卻一直只把它當作點菸的工具，也許，還可以用來照明。
很多事情，說它重要，只是因為我們賦予了它特殊的意義與感情。如果超脫其外，你會發現限量版的zippo永恆星並不比一塊錢一隻的塑膠打火機更好用。
人也是這樣。
被害人。劉建軍、孟凡哲、張瑤，也許還有喬允平，都只是被害人。
而我，是一個心理畫像者。
翻開手裡的資料夾，照片上是張瑤永遠不會醒來的臉。
方木夾著香菸，一頁頁看下去。
兇手，男性。年齡在30歲至40歲之間，身高在170－175之間。身體壯碩，動作敏捷，習慣手為右手。頭腦聰明，心計頗深，知識面廣，接受過良好的高等教育。童年時父母管教嚴厲但有節制，早期事業順利，養成了自負和爭強好勝的性格。性情自律、嚴謹。家境富裕，平日衣著整潔，注意儀表，社交能力強，可能與他人同居。熟練掌握駕駛技術，自己也許有車，並且車況良好。從事過教育業或者相關行業，熟悉J大周邊環境，也許曾在J大任教。精通犯罪學和犯罪心理學，但對於生理醫學方面的知識，例如解剖學可能一知半解。
案發後，兇手的心理隨著案情發展產生了變化。也許他的最初動機只是證明自己在某方面的能力與天賦。那麼，一方面，由於警方的無能為力，甚至是錯誤的判斷使他的自負心理得到了進一步深化；另一方面，他也許對自身的心理變化有所察覺，甚至是抗拒。例如可能會改變同居狀態。對自己的犯罪行為產生厭惡感，由此可能導致某些行為不能，例如正常的xing茭行為（這一點，從他沒有對張瑤進行性侵害就能夠洞悉一二）。
另外，兇手與喬允平教授相識，並且對方木極為熟悉與瞭解。
犯罪學復課了。
方木是偶然在教學樓的走廊裡看到這個通知的。最初他還以為自己看錯了，走上前細看才知道犯罪學的確復課了，而且就安排在當天8點。
方木的心臟一陣狂跳：難
