20世紀上半葉西南聯大的故事:大師·大學

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張在高等教育中要有所分工，“治學者可謂之‘大學’，治術者可謂之‘高等專門學校’。兩者有性質之別，而不必有年限與程度之差。”北京大學既然稱大學，而且是全國唯一國立大學，就應該致力於把它辦成研究學理的中心。

1919年，蔡元培在北大進行了學科體制上的第二個重大改革——“廢門改系”。設立學系的思想動因，基於蔡元培對近代科學發展的理解和認識。他從科學演變的歷史及其發展趨勢，看到了學科之間相互滲透和相互影響的特點，認為“文理是不能分科的”，例如文科的哲學，必植基於自然科學，而理科學者最後的假定，亦往往牽涉哲學。從前的理學屬於哲學，而現在用實驗法，應列入理科。地理學的人文方面，應屬文科，而地質、地文方面則屬於理科。歷史學自有史以來，屬於文科，而推原於地質學的冰期與宇宙生成論，則屬於理科。教育學和美學，也漸用實驗法，有同一趨勢。他指出，許多專門學者，不明瞭科學發展的趨勢，不明白各學科之間的相互關係，以至存在“專己守殘之陋見”。如“治文學者，恆蔑視科學，而不知近世文學，全以科學為基礎；治一國文學者，恆不肯兼涉他國，不知�