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事實上。對於王宇來說，任何層面上的戰鬥，本質上來說。其實都是一樣的……
他需要做的，僅僅只是在戰鬥之中相反設法的提升自己的境界或者削弱對方的境界，只要能夠讓雙方的境界處在同一個層面之下，他就有足夠的信心能夠在任何的戰鬥戰勝敵人，並且在這個過程之中，讓自己變得更加強大……
就像是網路上流行的那句話一樣……
永遠不要試圖去戰勝一個純傻逼，因為他會將你的智商拉到和他一樣的水平線上。然後用豐富的經驗去擊敗你……
從某種程度上來說，王宇的戰鬥本質上來說也是如此……
這一點。就像是對於一些學習能力強大的學生來說，無論是什麼樣的學習環境，都不會影響到他們最終取得的成績……
就像是一些城市裡的初中高中裡，總是會有一些外地來的轉學生。這些轉學生由於學習的課本不同，往往剛剛到學校的時間，會呈現出一種成績很差的狀態……
而往往過了一段時間之後，這些外地來的轉學生，就會自然而然的形成一種兩極分化的狀態，一種型別的學生，就會變得和差生一樣，完完全全聽不懂老師上課在說什麼，然後不明白的知識點越來越多。考試成績慘不忍睹……
而另外一種外地的轉學生，則往往能夠在極短的時間裡，完成從差生到優等生甚至是學霸的轉化。其實這一類的學生，他們之所以會在剛剛轉學的時候，成績相對較差，最根本的原因，其實並不是他們自身的能力不足，更多的只是他們對於新的學習環境的適應不足而已……
要知道。在城市裡的學校學習強度教育質量，和偏遠地區的學習強度和教育質量。往往是完全不同的兩種概念，在偏遠地點能夠取好成績的學生，進入城市裡的學校，或許就會顯得措手不及，只有那些真正意義上學習才能極強的學生，才能夠子在短時間裡跟上新的學習進度……
而這樣的人，從某種程度上來說，其實擁有的就是卓越的學習方面的天賦！
對於他們來說，他們能夠接受自己不理解某個知識，或者某一門學科，但是他們卻不會容許自己在上課之中什麼都聽不到，他們會金儘可能的讓自己理解老師上課的內容，他們會盡可能的去補齊自己在知識層面上的缺失，讓自己實實在在的能夠跟得上老師的教育進度！
對於這樣的學生來說，只要他們能夠跟得上進度，往往時間一長，他們就能自然而然的發力追趕上原本的同學……
對於這一類的學生來說，他們在學習之中真正的難點，其實也就在於跟上這一個階段，而並不是在於後期的反超……
如果一開始跟不上，那麼之後想要努力，無論是行動也好，思想也好，都會變得非常非常的吃力，沒有絕大的毅力，是幾乎不可能維持下去的，很容易就直接成為老師和同學眼裡的差生，但是反之，只要一開始的腳步跟上了，那麼接下來就是貴在堅持了……
這一點，參加過運動會的人，都應該會深有感觸……
很多時候，跑步比賽之中，往往都是會在比賽之中呈現出幾個集團的，一般來說，有能力最終獲得冠軍的人，都會在第一集團之中，在跑步的過程之中，只要能夠堅持不掉隊，那麼至少就一定會有獲取高名次的機會，而反之，如果一旦掉隊了，那麼可能名次就會一落千丈，甚至會被後面的幾個集團所超過……
最根本的原因，其實就在於人的心氣上，所謂一鼓作氣，再而衰，三而竭，很多時候，長跑運動比較的就是運動員的這口氣，誰能夠一鼓作氣的保持領先在第一集團，並且始終不掉隊，就存在有在衝刺階段爆發出第二次衝擊力，並且奪取冠軍的機會……
而如果一開始洩了氣，那麼接下來想要再把氣提起來，就會非常非常困難了，有些時候，堅持和放棄的結果，往往會呈現出截然不同甚至是天壤之別的狀態，堅持的人或許之堅持了一秒鐘，做出放棄的決定或許也只是一秒鐘。但是這一秒鐘之內，或許就決定了一個人的成長……
就像是在很多的電視劇裡，都會有這樣的橋段。某人從懸崖上掉落，雙手抓住了巖壁，形成了一種僵持的狀態……
在這種狀態之下，如果這個人的雙手還堅持一秒鐘，那麼生存的希望就會多一秒，但是如果雙手因為失去力氣感到絕望而放鬆片刻，那麼就會毫無意義的失去了自己的生命。生死之間，有些時候也不過僅僅只是一個念頭而已……
在這種時候。其實就已經不是單純意義上的體能在支援人的行動了，而是人的
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