演講與口才30天訓練教程

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命更長壽，今天的學習，我們一直儲存輕鬆快樂的氛圍，好還是不好？（好）

★　1分鐘演講稿設計：

5、對還是不對？　（同意還是不同意）

舉例：各位，如果我們的口才和演講水平練好後，我們的影響力就會更大，對還是不對？（對）

當我們影響力更大以後，我們就可以賺更多的財富，對還是不對？（是）當我們有足夠多的財富的

時候，我們就有能力去幫助更多的人，對還是不對？（對）

★　1分鐘演講稿設計：

二、二選一回答互動訓練

1、希望哪一種？

舉例：在座的各位，您們覺得一個人是年輕成功比較好還是年老了，到老掉牙了才成功比較

好　（年輕）。您們覺得是在學校就獲得成功比較好還是走出校園經過多年的打拼才獲得成功比較好

（學校）！所以我們是希望自己更年輕在大學就獲得成功還是等年老了到老掉牙了才獲得成功，第

一種和第二種希望哪一種？（第一種）希望自己更年輕在大學就獲得成功的舉手我看一下好不好，

大聲說一聲YES！（YES）

★　1分鐘演講稿設計：

2、想要哪一個？

舉例：今天您的選擇決定了未來5年10年您的生活。如果今天您選擇做老闆，未來10年可能

是住豪宅，開寶馬；選擇繼續做員工，則10年後可能是繼續租房擠公交。各位一個是住豪宅，開

寶馬的生活，一個是租房擠公交的生活。您們想要哪一個。（第一個）要想過住豪宅，開寶馬的生

活，我們就得從現在開始準備，同樣四年時間，有99％的大學生天天想如何大學畢業去找一份好的

工作，有1％的大學生天天想如何去為那99％的