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事訓練說到底是對人的訓練,任何時候都要把提高人的素質放在第一位。而在資訊化條件下,戰爭對人的素質更是提出了不同於機械化條件下的新要求。
推進軍事訓練的創新發展,必須尊重官兵的主體地位和創造精神,促進官兵知識結構和能力結構的轉變,努力把他們培養成適應現代戰爭要求的軍人。
那天,一切都是總部首長臨時指定。“連槍帶炮,急速射擊。”
9名常委,兩人良好,7人優秀。
總部首長不信,親自檢視靶子,數槍眼,最後服了:“真是個能打仗的班子!”
黎國維日常生活的天地很小,他在有限的條件和範圍內,尋找自己帶有濃郁文化色彩的生活樂趣。
他不逛商店,也沒有辦法逛。
不管在哪裡露面,都會被人認出來,牙刷,牙膏,肥皂等生活用品他從不操心,也無需他操心,管理員買什麼,他用什麼,不挑牌子,他也搞不清有哪些不同的牌子。
他一年四季都穿軍裝,領到新軍裝,他說穿新的彆扭,叫警衛員先洗兩遍,用洗衣板搓一陣,他才肯穿。
還沒走進軍營,就耳聞“這個司令身上故事多”。
實地一瞭解,故事還真不少,隨便找個官兵都能給你講上幾個。
解放軍在和平時期檢驗部隊戰鬥力怎麼樣,能不能“打贏”的最重要手段之一。
軍事理論,體能,指揮技能,部隊演習,一樣都不能落。
領導幹部,首長機關,基層幹部,普通士兵,一個都不能少。
而且,軍政兩個主官中只要有一人達不到優秀,整個單位就算不過關。
不怪黎國維緊張,他本是“主要抓軍事訓聯戰鬥工作”的軍長,現在卻要軍政一肩挑。
他所領導的部隊又是軍委的重點建設部隊,考核標準更是嚴格。
不過,黎國維就是個較勁的人,“和平時期軍政幹部有分工區別,可打起仗來都是指揮員。
平時訓練就是為打仗,我不能因為自己是軍長就降低了訓練的標準。”
一共考了半個月,全軍喝了慶功酒。可黎國維落下了個後遺症,“差不多有半年時間