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也沒比賽普洛斯好到哪兒去，被誇了一句聰明就高興得像根麵條一樣，豎起大尾巴在女孩的腳邊蹭來蹭去。
“嗯！貓貓最乖了！”女孩親暱地撫mo著貓貓的腦袋，“我只是不願意說話，可是這隻小貓卻根本不會說話，還被它的主人打，真是太可憐了。貓貓，你不知道，不能和同類說話是一件很痛苦的事情，我小時候……”
老匡恨不得撲上去摟著那隻牛哄哄的雪佛萊親兩口！多虧了它一打岔，女孩才無意間講出了自己的經歷。原來女孩從小就有點口吃，從幼兒園到小學一直被同學嘲笑，惹得她天天回家就哭，最後乾脆成天待在家裡，除了父母，不和任何人接觸。她的父母怕女兒寂寞，買回來一些小貓小狗給她做伴。沒想到女孩非常喜歡動物，對小動物的叫聲模仿得惟妙惟肖，天天和它們一起非常開心，相反如果逼著她和小朋友接觸，立刻會變得沉默不語鬱鬱寡歡。
女孩的父母無奈，多次勸說未果之後，只好隨她的意不再勉強她。十幾年間他們帶著女孩看了無數的醫生，但是結論都是一切正常，只要克服心理障礙多和人說話就可以痊癒。可是自己的女兒偏偏一見到人就變成了閉口葫蘆，無論如何也不肯開口，所有的醫生都束手無策，直到後來虛擬遊戲《回到牧場》開始公測，事情才有了轉機。
女孩的父母發現這個利用思維掃描技術的遊戲是個讓女兒克服心理障礙的好機會，於是半哄半勸地讓女兒進入了遊戲。沒想到女兒多年來的心理障礙已經根深蒂固，在和人接觸的時候依然不肯用振動聲帶的正常方式交談。好在女兒在遊戲中居然獲得了一種用密語和人交流的方法，比起以前來多少有所進步，父母也稍微放下點心。
女孩絮絮叨叨的講述解開了老匡心中的一些疑惑，但是關鍵問題——能否和蜂類交流並沒有提到。聽到這裡老匡肯定了女孩和動物說話的能力是她獨有的特殊能力，而不是進階什麼特殊職業獲得的。至於那種類似平行者密語的交流方式，恐怕也是這個特殊能力的衍生物，畢竟密語也是溝通的方式之一，說不定和一些不會發聲的動物談話時，女孩就是用這種密語進行心靈溝通的呢。不過這兩個父母真笨啊！就知道找醫生，找了十幾年也不會變個方法！讓人開口說話還不容易嗎？女孩現在的毛病是因為小時候被嘲笑留下了心理陰影，從內心深處怕和人說話，矯正口吃只是小事一樁，只要多說話就可以了，關鍵在於先逗得她開口破除心理障礙。老匡眼珠一轉，想出了主意，上前咬著女孩的褲腿就走。
“小貓，你帶我到那裡去？你主人回來看不見你會著急的。”女孩驚奇地問道，不過說的依然是貓語。
老匡回過頭來看著女孩，輕輕地說道：“不懂。”
看到眼前的肥貓居然會說人類語言，月夜和貓貓都大吃一驚，重新開始打量這隻“痴肥寵貓”。老匡不以為意，抬爪做了個“跟我來”的手勢，然後自顧自地向前走去。
好奇心人皆有之，女孩猶猶豫豫地問貓貓：“它……它好像要我們跟它去啊？怎麼辦？”
“去就去，有什麼了不起！主人放心，只要它稍有異動，我立刻讓它變成一個大冰塊！”貓貓嘴上說的自信滿滿，其實心裡也是癢絲絲的，自己為了陪主人聊天，辛辛苦苦練習了幾個月才剛剛掌握了幾個人類語言的音節，這隻雜毛居然已經會說話了？說什麼也要去看看是怎麼回事。
老匡暗中吩咐扈三娘找一個沒有人的地方藏好，然後七拐八拐帶領女孩來到那裡。等女孩站好，老匡開始磕磕巴巴地說話了：“我，我叫，多拉，多拉A夢，謝謝，謝謝你，救我。”
女孩皺起眉頭，一串貓語說了出來：“你居然會說人類的語言？那你剛才為什麼不說話？”
老匡搖搖頭：“不懂，我，像貓，不是，貓，不懂。”
女孩走上前，改用獨特的密語對老匡重複剛才的問話，老匡聽得清清楚楚，但是為了逼得女孩用正常的語言方式表達自己，他只能裝作聽不見的樣子。女孩等了半天見老匡沒有反應，只好磕磕巴巴地用人類語言問道：“你，到底是，哪，哪一類，生物？常見，常見生物的，語言，我都會說。”
（為簡便起見，後面老匡和女孩的話還是磕磕巴巴的，只不過我不寫逗號了。）
嘿嘿，你終於開口了吧。常見生物？那蜂類應該屬於常見生物了。老匡心中大喜，嘴裡則開始瞎掰：“我屬於有袋類生物，你會說我的語言嗎？我先說一段我們的語言看看你能不能聽懂。”
“＃￥—＊！＊＃……”
不要說女孩，老匡
