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螢幕上一位女記者將話筒伸到安東尼身邊，她提問：
“請問作為大偵探，您對自己身體突然縮小有什麼看法？”
安東尼面對巨大的話筒，神情還算鎮靜。
“我挺高興，因為我喜歡的一位姑娘就這麼小，我終於可以般配地向她求愛了。”安東尼居然還能幽默。
皮皮魯拍拍燕妮的肩膀。
燕妮聳聳肩。
“您以為這是怎麼回事？”女記者繼續提問。
“有人想成全我和我愛的人喜結良緣。”安東尼繼續幽默，他是衝著皮皮魯說的。
“我該研製復原藥了。”皮皮魯往魯西西別墅裡走。
燕妮看到自己心愛的人又去創造新的業績，她感到無比自豪和享受。她現在要做的準備，就是在他成功後吻他。
摻有免疫藥的少兒型皮皮魯牙膏和中學生專用青春型皮皮魯牙膏迅速投放市場。小學生和中學生獲得了對微縮粒的免疫力。有一些運氣好的成年人偶然使用了皮皮魯牙膏，他們將成為地球上很少的沒有變成小人的成年人。
第234集
膠水一看數學書就頭疼；
貝塔用電腦構思惡作劇；
想瀟灑走一回的校長太太；
數學老師的羅圈腿
膠水上小學六年級。用一個詞就可以形容他上學的心情：度日如年。
他的數學很差，他從生下來就對數學沒有興趣。上學後，他的數學考試分數總是徘徊在65—80分之間，他一看數學書就頭疼。
膠水的語文卻十分出色，他寫的作文多次被語文老師當作範文在班上朗讀。膠水喜歡看書，他從二年級就開始閱讀大部頭的文學名著，說來也怪，有些字他根本沒學過，可一看就會。膠水對文字有天生的理解力和悟性，對數學卻反應遲鈍。
從膠水上小學一年級起，爸爸媽媽和老師就發現了膠水的這個短處，他們聯合起來幫助膠水克服短處。六年都快過去了，膠水每天都在同自己的這個弱點搏鬥。
不管膠水怎麼用功，數學就是不行。漸漸地，他有了自卑心理，他一見數學書就害怕。他的語文再好也沒用，老師要求全面發展。
明天又是數學考試，爸爸說，如果膠水這次的考分上不了90分，就再也不讓兒子看課外書了。媽媽說，都是看課外書看的，影響了精力。
膠水之所以還能活下來，就因為有書陪伴。每當看書時，他就忘記了身邊的一切。他覺得書能提高人生的質量。不看書的人，只有一個大腦，孤軍奮戰人生。看書的人，借用別人的大腦智慧豐富自己的人生。
