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上中學時,愛因斯坦各門功課都很糟,老師要他退學,還對他說,你將無所作為。”
“愛迪生小時候更笨,以至於被學校開除了,校長曾對愛迪生下斷言:終身一事無成。”舒克看了不少書,“還有牛頓,少年時代懶散,在學校被編入差班,還打架。”
“大畫家畢加索上學時,除了畫畫,其他學科都不願意學。他10歲離開小學時,讀書和寫字幾乎都不會,後來畢加索雖然考上了美術學校,可他仍然無法適應學校生活,中途退學。”魯西西說。
“我看,真正有成就的人,小時候能規規矩矩上學的少。那些所謂的神童,長大了有幾個有出息的?小叫候成功,長大了就不會成功,長大了成功,小時候就不成功。人可能一生不成功.不可能一生都成功。”貝塔總結。
歌唱家感激地看著大家,她知道朋友們都在為她操心,其實她也不在乎拿什麼獎盃,只不過有些失望罷了。
“你自己作一首歌,咱們將它推上社會,我就不信好歌沒人唱,保準流行得特快。”貝塔說。
歌唱家點頭。
敲門聲。
魯西西躡手躡腳走到門後透過門鏡往外看。她一愣。
“是探長林。”魯西西回來告訴大家。
“快給歌唱家用微縮藥。”貝塔說。
歌唱家變小了。
“進五角飛碟。”皮皮魯說。
大家鑽進五角飛碟。
魯西西將五角飛碟藏進陽臺上的一個紙箱子裡。
魯西西開門。
“您找誰?”魯西西問探長林。
“皮皮魯還沒回來?”探長林問。
“沒有。”
“您家裡就您自己?”
“對。”
“剛才我看見一位女士和您一起進來的。”探長林說。
“沒有。”魯西西否認。
“我能進屋看看嗎?”
“你沒有權利。”
探長林掏出搜查證。
魯西西搖搖頭,讓他進屋搜查。
所有房間都看過了,探長林沒有看見那位叫貝一的陌生女子的蹤影。
“搜查完了?”魯西西問探長林。
“她喜歡唱歌?”探長林突然發問。
“她是誰?”魯西西知道剛才被跟蹤了。
“她叫貝一。”探長林盯著魯西西的眼睛說。
“莫名其妙。”魯西西說。
“我想保護皮皮魯。”探長林說。
“謝謝。”魯西西對這位探長並無反感。
第267集
皮皮魯是國寶;
全天候監視探長林;
找紅沙發音樂城被列入計劃;
破案是腦力勞動
“皮皮魯是國寶,他應該受到保護。”探長林認真地對魯西西說。
“誰說皮皮魯是國寶?”魯西西問。
“我這樣認為。”探長林說。
魯西西挺感動。
“皮皮魯沒來過電話?”探長林問。
魯西西搖頭。
“據我分析,人家是想留皮皮魯在國外,而皮皮魯不幹。”探長林一邊說一邊觀察魯西西的表情。
魯西西不說話。
“發達國家之所以發達,就因為它們善於網羅人才,像皮皮魯這樣的人,所有發達國家都排著隊望眼欲穿給他發綠卡。”探長林接著說,“我雖然和皮皮魯接觸不多,但我強烈感受到他是一個有高尚人格的人。”
魯西西輕微地點頭。
“貴公司最近推出的皮皮魯口服液,我認為就是皮皮魯先生的傑作。”說到這兒,探長林的眼睛裡突然一閃。
皮皮魯既然能發明將人類復原的口服液,那他一定也有能把人縮小的藥,皮皮魯是不是變小後藏起來了?剛才那女子是否也是變小了藏起來的?探長林茅塞頓開,他斷定皮皮魯和那陌生女子就在這屋裡。
“我覺得皮皮魯就在這屋裡,他變小了。”探長林用穩操勝券的口氣說。
魯西西搖頭。
“這是我的電話,我希望皮皮魯先生能給我打電話,再見。”探長林掏出名片遞給魯西西后走了。
魯西西關好門,將五角飛碟從箱子裡拿出來,貝塔第一個從五角飛碟裡出來。
“這探長的腦子夠好用的。”貝塔對魯西西說。
“我看這人可以信任。”舒克談自