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兒的工夫，張霞樂滋滋的在陳紫的數學試卷上打上了一個大大的１００；陳媽媽心裡高興面上也不禁帶了出來；李奶奶暗自點頭；任明紅沮喪這個學生咋就不是自己班上的呢？于思臭著一張臉，盯著那個大大的１００不知在想些什麼。
再來看看陳紫這邊，語文試卷陳紫做得就沒有數學那麼順利了，看拼音寫詞語，雖然一向不太分得清聲調尤其是二聲和三聲，但是寫詞語的話，還好；組詞、連線，這個簡單，也還好；寫近義詞和按格式造句，唉，想象力沒那麼豐富，不過還可以應付；哎呀，按課文內容填空，陳紫有點傻眼，這個……不會……
可想而知陳紫的語文沒有得到滿分，但就是這樣張霞和陳媽媽也已經很高興了，一個覺得又收到了一個好學生，看這做題的速度，得分的效率，寫字的風格，好學生啊！一個覺得我女兒就是厲害，沒上過課都能考到好成績！
不過最高興的人非於思莫屬了，這孩子一看到陳紫的按課文內容填空那裡空著的就開始矜持的笑，到最後看到試卷上的９５這個數字，已經完全一副小人得志的嘴臉了。
陳紫稍微有些不好意思，還有些沮喪，還想著什麼女王計劃呢，第一步就這麼不順利！再看看于思那張欠扁的臉，你說這孩子，明明長了一副好皮囊，可為什麼這麼惡劣討厭呢？！
“于思，你昨天的晚飯是不是吃了白菜啊？”
于思笑得嘴都歪倒一邊去了，聽見陳紫的問話難得好心情的回答：“是啊。”然後仗著身高優勢從上往下俯視著陳紫，咧開嘴晃了晃滿口的白牙，施捨般的問：“怎麼啦？”
陳紫也笑，但說出的話卻讓于思再也笑不出來：“你笑什麼笑，顯示你牙白啊？難道你不知道你昨天晚上吃的白菜葉子都還在你的大白牙上綠油油的貼著嗎難道你不知道你這樣子有多傻多醜多破壞形象嗎？！”為了發洩我心中的不滿，于思你就當個炮灰吧！雖然我欺負你有點怪阿姨的感覺，但誰叫咱的外表是蘿莉啊蘿莉！
陳紫這話一出，于思立馬閉上嘴，反射性的用手捂住嘴巴，頓了一下才把手拿下來，瞪大著眼睛氣呼呼的看著陳紫，“你胡說，我明明刷了牙的！”話雖如此，但于思說話的時候還是很小心的只微微掀起嘴唇，儘量不露出牙齒，露齒一笑就更不敢了。
哼，小屁孩，你說你怎麼就不知道吸取經驗教訓呢！還敢來惹我！不過，陳紫特輕蔑的瞟了眼于思，現在開心多了，果然心裡不痛快就找個炮灰髮洩出去啊！
到了３月１號正式開學的時候，陳紫也沒讓任何人送，一個人按著記憶裡鎮小的方向去了。前半世自己也在鎮小上過學，雖然經過了這麼多年記憶有些模糊，但前幾天才和李奶奶、陳媽媽一起去過，再加上今天開學路上都是揹著書包的小學生們，傻子都不會走丟的吧！
跟著大部隊走到學校，陳紫直接去了辦公室找張霞。
張霞看陳紫來了，整理了一下手上的東西，便帶著陳紫往二一班的教師走去。一路上溫和的和陳紫說著話，交代陳紫要是有不懂的就儘管來問，有同學欺負她也儘管來告訴老師，有什麼不適應的也要告訴老師……總是就是，萬事有老師！
陳紫心裡不以為然，但還是知道好歹的，儘量在合適的時機點兩下頭證明自己在認真聽。
鎮小總共有四座教學樓，一年級和大部分老師的辦公室在同一座樓，二、三年級的在一起，四、五年級的在一起，六年級的單獨在一座最老最舊的兩層樓房裡。二一班的教室在幾座樓中最新的那棟樓的底樓，最靠角樓的那一間，教室後門開啟走幾步路就是一個洗手的地方，整齊的排著三個自來水龍頭，一到下課的時候總有很多的學生擁在水龍頭前推推擠擠。
低年級的小學生都是很乖的，張霞帶著陳紫進去的時候班上的學生基本上都已經到了，看見張霞進來一個個不自覺的停下說話的嘴巴，同時提醒周圍的人老師來了，不要說話了。
張霞很滿意學生們的表現，不過現在前面的位置都坐滿了，只有後面有位置了，要是把陳紫安排在那兒，不知道會不會認為是我不重視她呢？但是要突然把其他的學生安排到後面去讓陳紫坐別人的位置也好像沒什麼道理？
張霞敲了敲講臺，指著陳紫對學生們道：“這是轉學過來的陳紫同學，以後會在我們班上和大家一起學習，也是我們班上的一份子，大家要互相幫助。”又轉頭對陳紫道：“陳紫，你視力好不好，要是不好我就給你安排一個前面的位置。”
張霞問這句話是想如果陳紫說她視力一般就把她和視力好的
