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己似乎有點不太在意這些小p孩的目光了而已。
上了一堂課又回答了阿姨的一個問題,拿到了第2個小紅花,吳思嘉就開始考慮他現在身處的年代,究竟有什麼方式可以讓一個5歲的孩子能賺到錢。
這個問題他從1歲想到了5歲都沒有想出完美的解決方案,可見現實是殘酷的,並不是像小說裡面那樣那麼簡單就可以家的。
幼兒園的廁所在小班的時候還是男女共用的,只有教師的廁所,是有性別分別的,這個現象要在1年後道路闊寬的同時,才得到改善,到了那個時候,幼兒園會進行一次闊建,孩子的廁所才有了男女的分別。
而吳思嘉此時就站在這男女共用的廁所裡面,看著周圍小男孩肆無忌憚的在小女孩面前掏出物事,在看著邊上小女孩在小男孩面前若無其事的脫了褲子,吳思嘉一陣汗顏,這情景,估計也只有幼兒園的孩子能辦的到吧。
吳思嘉不是變態,自然不會對小女孩產生什麼想法,既然事情都如此了,入鄉隨俗吧,在經過一番強烈的思想鬥爭之後,吳思嘉也只好折個衷,背對著那些小女孩解了褲子,在用手遮著擋著躲到最角落裡面苦笑地解決生理問題。
畢竟是個成年人了,很多東西在思想上,還是放不開的,當然也還是可以把這個下意識的動作,歸結到還年輕的問題上去,如果換成是師傅這樣久經事故的老人重生,那就可以放著隨心的態度,自然而然了。
剛從廁所裡面出來,就看見邊上一個小男孩在追著另一個小男孩打,肇事者和受害者跑的都挺快,在吳思嘉一愣神的時候,受害者吳思嘉邊上繞了過去,一轉眼沒影了。肇事者一陣氣苦,二話不說就把吳思嘉推到在地板上洩憤。
吳思嘉的**剛沾到地板,身體就自然而然的後仰,單手在地板上借勢使力,腰板一扭,就直接後空翻了一圈又穩穩站在了地上。
那推倒吳思嘉的小男孩看傻了眼,在他印象裡面只有雜技演員才有可能做出這樣的動作。
吳思嘉在翻身之後才覺糟糕,還好動作生的快,左右看了看無人注意,才安下心來,拿眼看了一下正在呆的肇事者,吳思嘉打算好好教訓一下這個沒有禮貌的小p孩。
剛抬起腳步,吳思嘉腦袋裡的記憶一閃,突然想起來前世有這麼回事,也是從廁所出來,被某個小男孩推倒,摔倒在地板上哭,又被那肇事者好一陣欺負,後來父親來接他回家的時候,被吳思嘉哭訴了一遍,父親一火,就帶著小吳思嘉衝到那肇事者家裡,讓肇事者的父親當面狠狠打了那肇事者一頓,才善罷甘休。
吳思嘉想起來,那小男孩的名字,叫做“張波”,以後和張影一樣,是個調皮搗蛋的主,據說因為學習成績太差,在幼兒園升小學的時候因為數學只考了2分,語文拼音只會寫aeiou,而導致沒有一個班級要他的經歷,在那個時代,教師的意見就已經很重要了,幾乎每個幼兒園的教師對孩子升小學的意見都能起到關鍵的作用,而小學升初中,小學教師的意見就能起到關鍵的作用。依次類推到高中,才算完成了城市裡面“官官相護”的程式。
而吳思嘉能從中班直接跳級到小學1年級,期間就有夏老師的一份功勞。
不是叫張波?”吳思嘉問
“夷?你怎麼知道?”張波嚇了一跳
mLgBd,果然是你!前世的仇自己沒能報,今世我不打的你滿臉兒桃花開,你還不知道花兒為什麼這麼紅了。但是吳思嘉剛抬起手,一個家計劃繼經濟騰飛計劃和無恥剽竊計劃之後,突然又從腦袋裡面鑽了出來,吳思嘉仔細考慮了一下計劃的可行型,估計只有五五之數,而且很大程度要靠運氣。吳思嘉咬咬牙,幹了!要在不博一鋪,以後人家都吃完肉了,連湯都別想喝!
“你過來!”吳思嘉笑著對張波招招手。
不過去!”張波幼小的心靈,本能的感覺到了危險,轉身就跑。
我靠,前世只有我躲你的份,這風水轉了轉,變成你躲我了?
吳思嘉甩開了步子,隨隨便便就追上了張波,和他比跑步?除非讓吳思嘉停止鍛鍊20年,而張波在這期間死命練,才有可能追的上甩的掉。
從後面趕上張波,一把抓住了他的脖子,張波也不束手就擒,轉身反抗,一拳就直接往後面的吳思嘉臉上砸,果然這傢伙骨子裡就是個搗蛋的主。
家裡武術的書不少,吳思嘉都看過,也瞭解其實只要把人體的關節簡單的利用並加以制約,就可以使人難以反抗。輕輕鬆鬆用另一隻手抓住了張波打過來的手腕,往邊上關節