牡丹亭

第2部分 (第1/4頁)

卿兄，

【前腔】你費家資制買書田，怎知他賣嚮明時不值錢。雖然如此，你看趙佗王當時，也是個秀才陸賈，拜為奉使中大夫到此。趙佗王多少尊重他。他歸朝燕，黃金累千。那時漢高皇厭見讀書之人，但有個帶儒巾的，都拿來溺尿。這陸賈秀才，端然帶了四方巾，深衣大擺，去見漢高皇。那高皇望見，這又是個掉尿鱉子的來了。便迎著陸賈罵道：“你老子用馬上得天下，何用詩書？”那陸生有趣，不多應他，只回他一句：“陛下馬上取天下，能以馬上治之乎？”漢高皇聽了，啞然一笑，說道：“便依你說。不管什麼文字，唸了與寡人聽之。”陸大夫不慌不忙，袖裡出一卷文字，恰是平日燈窗下纂集的《新語》一十三篇，高聲奏上。那高皇才聽了一篇，龍顏大喜。後來一篇一篇，都喝采稱善。立封他做個關內侯。那一日好不氣象！休道漢高皇，便是那兩班文武，見者皆呼萬歲。一言擲地，萬歲喧天。〔生嘆介〕則俺連篇累牘無人見。〔合前〕〔醜〕再問春卿，在家何以為生？〔生〕寄食園公。〔醜〕依小弟說，不如干謁些須，可圖前進。〔生〕你不知，今人少趣哩。〔醜〕老兄可知？有個欽差識寶中郎苗老先生，到是個知趣人。今秋任滿，例於香山&lt；山奧&gt；多寶寺中賽寶。那時一往何如？〔生〕領教。

應念愁中恨索居，（段成式） 青雲器業俺全疏。（李商隱）

越王自指高臺笑，（皮日休） 劉項原來不讀書。（章碣）

第七齣 閨塾

作者：湯顯祖

〔末上〕“吟餘改抹前春句，飯後尋思午晌茶。蟻上案頭沿硯水，蜂穿窗眼咂瓶花。”我陳最良杜衙設帳，杜小姐家傳《毛詩》。極承老夫人管待。今日早膳已過，我且把毛注潛玩一遍。〔念介〕“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”好者好也，逑者求也。〔看介〕這早晚了，還不見女學生進館。卻也嬌養的兇。待我敲三聲雲板。〔敲雲板介〕春香，請小姐解書。

【繞池遊】〔旦引貼捧書上〕素妝才罷，緩步書堂下。對淨幾明窗瀟灑。〔貼〕《昔氏賢文》，把人禁殺，恁時節則好教鸚哥喚茶。〔見介〕〔旦〕先生萬福，〔貼〕先生少怪。〔末〕凡為女子，雞初鳴，鹹盥、漱、櫛、笄，問安於父母。日出之後，各供其事。如今女學生以讀書為事，須要早起。〔旦〕以後不敢了。〔貼〕知道了。今夜不睡，三更時分，請先生上書。〔末〕昨日上的《毛詩》，可溫習？〔旦〕溫習了。則待講解。〔末〕你念來。〔旦唸書介〕“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”〔末〕聽講。“關關雎鳩”，雎鳩是個鳥，關關鳥聲也。〔貼〕怎樣聲兒？〔末作鳩聲〕〔貼學鳩聲諢介〕〔末〕此鳥性喜幽靜，在河之洲。〔貼〕是了。不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙內關著個斑鳩兒，被小姐放去，一去去在何知州家。〔末〕胡說，這是興。〔貼〕興個甚的那？〔末〕興者起也。起那下頭窈窕淑女，是幽閒女子，有那等君子好好的來求他。〔貼〕為甚好好的求他？〔末〕多嘴哩。〔旦〕師父，依註解書，學生自會。但把《詩經》大意，敷演一番。

【掉角兒】〔末〕論《六經》，《詩經》最葩，閨門內許多風雅：有指證，姜嫄產哇；不嫉妒，后妃賢達。更有那詠雞鳴，傷燕羽，泣江皋，思漢廣，洗淨鉛華。有風有化，宜室宜家。〔旦〕這經文偌多？〔末〕《詩》三百，一言以蔽之，沒多些，只“無邪”兩字，付與兒家。書講了。春香取文房四寶來模字。〔貼下取上〕紙、墨、筆、硯在此。〔末〕這什麼墨？〔旦〕丫頭錯拿了，這是螺子黛，畫眉的。〔末〕這什麼筆？〔旦作笑介〕這便是畫眉細筆。〔末〕俺從不曾見。拿去，拿去！這是什麼紙？〔旦〕薛濤箋。〔末〕拿去，拿去。只拿那蔡倫造的來。這是什麼硯？是一個是兩個？〔旦〕鴛鴦硯。〔末〕許多眼？〔旦〕淚眼。〔末〕哭什麼子？一發換了來。〔貼背介〕好個標老兒！待換去。〔下換上〕這可好？〔末看介〕著。〔旦〕學生自會臨書。春香還勞把筆。〔末〕看你臨。〔旦寫字介〕〔末看驚介〕我從不曾見這樣好字。這什麼格？〔旦〕是衛夫人傳下美女簪花之格。〔貼〕待俺寫個奴婢學夫人。〔旦〕還早哩。〔貼〕先生，學生領出恭牌。〔下〕〔旦〕敢問師母尊年？〔末〕目下平頭六十。〔旦〕學生待繡對鞋兒上壽，請個樣兒。〔末〕生受了。依《孟子》上樣兒，做個“不知足而為屨”罷了。〔旦〕還不見春香來。〔末〕要喚他麼？〔末叫三度介〕〔貼上〕害淋的。〔旦作惱介〕劣丫頭那裡來？〔貼笑介〕溺尿去來。原來有座大花園。花明