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笑笑，緩慢而清晰的將一到一百給數完，黃雅琳有些驚訝的看著女兒，她從來沒時間教孩子這些，孩子從小孤僻，很少與人說話，她都不知道女兒能將數字數的這麼好，轉瞬她又釋然，可能是女兒在醫院時，同病房的大人們教的，也可能是醫生教的。
“2＋3=幾？”阮主任問。
“5！”幾乎是不假思索的答道。
“4＋4=幾？”有些詫異這孩子的反應能力。
“8！”依然很快速。
“3＋5…7=幾？”問連加連減時，阮主任在中間稍作了些停頓，讓許小寒又思考的空間。
“1！”許小寒這次稍微想了想就很快答出來，黃雅琳吃驚於女兒的表現，一閃而逝之後被驕傲所代替，但殷主任捕捉到了那點吃驚，看來平時沒人教過這孩子，這些都是這孩子自己學會的？
“寫上自己的名字看看！”殷主任忽然道，許小寒一愣，看了看黃雅琳，猶豫的搖了搖頭，表示不會。
“那這個字認識嗎？”殷主任指著牆上掛著的‘為中華崛起而讀書’中的‘中’字到，許小寒想了想，道：“中！”
“這是什麼字？”殷主任又指著‘君子坦蕩蕩，小人長慼慼’中的‘小’問許小寒。
“小。人。子！”許小寒高興的指著字面簡單的三個字道，對著三個大人邀功似的笑，黃雅琳十分驚訝，卻又感嘆女兒的聰明，自己從來沒教過她，她居然已經認識了一些字。
兩位主任笑笑，點點頭，讓許小寒重新坐到椅子上，許小寒甜甜的笑著，很乖巧的坐回去。
殷主任按了下電話的按鈕，對著電話道：“戴老師，來趟政教處。”
第 6 章
電話聲剛落，敲門聲�
