第3部分 (第2/4頁)
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驚奇，畢竟血緣是個很難解釋清楚的東西，關鍵是，這個小女孩偶爾表現出來的性子，和之前的反差太大了，像個皮猴子，活潑、開朗、陽光。
陽光，是的，陽光，這孩子身上由內而外散發出來的陽光的氣息，似乎這樣的她才是她的本性，嬌柔只是她的外表。
女兒好了，生活就充滿了希望，黃雅琳整個人精神煥發般，更加漂亮了。
現在唯一操心的事情就是女兒的就學情況了，女兒和同齡的孩子相比，缺少了學前教育，要透過學校的面試，談何容易？這都不知道是被第幾個學校拒絕了，老師們也都不希望自己的班級忽然插進來一個差生，不僅拖班級的後退，拉下上課的正常進度，影響班級整體的成績，他們教著也累。
第 5 章
漸漸的接受了現在的生活，許小寒的生活重心放在了黃雅琳身上，爺爺，成了許小寒心底的一塊硬傷，只能埋藏在心底的最深處，不能與任何人分享，這讓她暫時忽略了，當初提到爺爺時，黃雅琳的不對之處。
在找學校給許小寒讀書的事，許小寒並不知道，在黃雅琳的潛意識裡，自己的女兒可能還不知道什麼是上學，畢竟沒人和女兒說過，她也不敢將女兒帶去面試，怕傷了孩子自尊。
但是沒辦法，她必須帶著孩子去試一試，別的孩子都開學一個月了，如果孩子面試不上，就只能去一些免試的稍差一些的學校了。
“小寒，今天媽媽帶你去小學面試，你不必緊張，老師問什麼你就回答什麼，不知道的話就告訴老師不知道，明白嗎？”黃雅琳緊張的握著許小寒的手，許小寒黑線，究竟是你緊張還是我緊張啊？
“得令，保證不負黃額娘所望，堅決完成任務！”許小寒立正稍息，嚴肅認真的看著黃雅琳，調皮的道。
被女兒調皮的樣子逗樂，沖淡了原本的緊張感，笑笑刮刮女兒的鼻子，牽著女兒朝學軍小學走去。
學軍是一所集小學、中學、高中為一體的國家重點學校，雖不是貴族學校，但在這個市也是赫赫有名，可以想象它有多難進，家長們都以自己的孩子能上學軍學校為榮，如果兩個家長聊天，聊到自己的孩子，一個家長說：我的孩子在學軍學校讀書。那麼這個家長的形象就立刻高大許多，別人看這個家長的眼神也隨之仰視許多。
這是最後一所學校了，前面的那些學校黃雅琳都跑過求過，沒有一個學校願意收自己孩子的，只有這所學校的校長說先帶過來看看，直接到政教處面試就行了。
學軍學校的校門十分的古樸，一看就是有著悠久歷史的學校，剛進校，就是一條幽深的水泥大道，大道兩旁是草壇，壇內都種植了一排兩米多高的暗紅色小圓葉子的樹，這種樹一年四季都是紅色，不像楓葉紅的那麼明亮，紅的那麼浪漫，這種紅是嚴肅的，深沉的，就如同這座學校。
校內多是比較古老的樹木，環境十分清幽雅靜，學校的房子多是以灰色為主，光碧的牆磚上爬滿了爬山虎和長的像手掌的植物，這種植物在學軍學校的大多數房壁上都有，直直爬又四層那麼高。
走往行政樓的水泥路旁是一排成人才能抱滿的梧桐樹，每顆樹中間的枝幹都被鋸去，形成如一個人將兩隻伸展開擁抱藍天的形狀，茂密的葉子向地面投出大片的陰影，高大的枝幹將人的視線擋住，若不是指示牌還真找不到這個學校的樓房。
樹的周圍是鬱鬱蔥蔥的一人多高的抱團的綠色風景植物，都是許小寒叫不出來名字的，都長的十分茂盛，讓人有種來到了國家植物園的錯覺，滿目都是綠色，綠的那麼通透，綠的那麼自然。
雖說這些綠色植物讓學軍中學看起來嚴謹古樸，卻不會呆板。
植物與植物間都是自然生長的，有好些年的配合了，除雜草稍被工作人員鏟了外，並沒有給植物本身做什麼修飾，天然的景物讓這個學校顯得更加的生動和悠然，就這樣看著，許小寒就不想走了，在這裡學習一定是一種享受。
走了大約百米左右，首先映入眼簾的富有現代化設計的藝術樓，樓型如一座正揚帆航行的石灰色帆船，周圍點綴著些細碎的花，樓的正面是一排被陽光照射成金色的玻璃，遠遠看去，露面就像是著了火一般，熊熊的燃燒，映著玻璃中間的三個金色大字——藝術樓。
藝術樓的對面五十米處就是老師們所在的辦公樓，這個學校似乎流行種植綠色植物，樓前一大片觀賞性桃樹，九月份的桃樹綠的招人眼，綠的發亮，樹皮老的一塊一塊的，就像是螞蟻的巢，擄在一起，如歲月般滄桑。
樓可能
