第3部分 (第2/4頁)
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驚奇,畢竟血緣是個很難解釋清楚的東西,關鍵是,這個小女孩偶爾表現出來的性子,和之前的反差太大了,像個皮猴子,活潑、開朗、陽光。
陽光,是的,陽光,這孩子身上由內而外散發出來的陽光的氣息,似乎這樣的她才是她的本性,嬌柔只是她的外表。
女兒好了,生活就充滿了希望,黃雅琳整個人精神煥發般,更加漂亮了。
現在唯一操心的事情就是女兒的就學情況了,女兒和同齡的孩子相比,缺少了學前教育,要透過學校的面試,談何容易?這都不知道是被第幾個學校拒絕了,老師們也都不希望自己的班級忽然插進來一個差生,不僅拖班級的後退,拉下上課的正常進度,影響班級整體的成績,他們教著也累。
第 5 章
漸漸的接受了現在的生活,許小寒的生活重心放在了黃雅琳身上,爺爺,成了許小寒心底的一塊硬傷,只能埋藏在心底的最深處,不能與任何人分享,這讓她暫時忽略了,當初提到爺爺時,黃雅琳的不對之處。
在找學校給許小寒讀書的事,許小寒並不知道,在黃雅琳的潛意識裡,自己的女兒可能還不知道什麼是上學,畢竟沒人和女兒說過,她也不敢將女兒帶去面試,怕傷了孩子自尊。
但是沒辦法,她必須帶著孩子去試一試,別的孩子都開學一個月了,如果孩子面試不上,就只能去一些免試的稍差一些的學校了。
“小寒,今天媽媽帶你去小學面試,你不必緊張,老師問什麼你就回答什麼,不知道的話就告訴老師不知道,明白嗎?”黃雅琳緊張的握著許小寒的手,許小寒黑線,究竟是你緊張還是我緊張啊?
“得令,保證不負黃額娘所望,堅決完成任務!”許小寒立正稍息,嚴肅認真的看著黃雅琳,調皮的道。
被女兒調皮的樣子逗樂,沖淡了原本的緊張感,笑笑刮刮女兒的鼻子,牽著女兒朝學軍小學走去。
學軍是一所集小學、中學、高中為一體的國家重點學校,雖不是貴族學校,但在這個市也是赫赫有名,可以想象它有多難進,家長們都以自己的孩子能上學軍學校為榮,如果兩個家長聊天,聊到自己的孩子,一個家長說:我的孩子在學軍學校讀書。那麼這個家長的形象就立刻高大許多,別人看這個家長的眼神也隨之仰視許多。
這是最後一所學校了,前面的那些學校黃雅琳都跑過求過,沒有一個學校願意收自己孩子的,只有這所學校的校長說先帶過來看看,直接到政教處面試就行了。
學軍學校的校門十分的古樸,一看就是有著悠久歷史的學校,剛進校,就是一條幽深的水泥大道,大道兩旁是草壇,壇內都種植了一排兩米多高的暗紅色小圓葉子的樹,這種樹一年四季都是紅色,不像楓葉紅的那麼明亮,紅的那麼浪漫,這種紅是嚴肅的,深沉的,就如同這座學校。
校內多是比較古老的樹木,環境十分清幽雅靜,學校的房子多是以灰色為主,光碧的牆磚上爬滿了爬山虎和長的像手掌的植物,這種植物在學軍學校的大多數房壁上都有,直直爬又四層那麼高。
走往行政樓的水泥路旁是一排成人才能抱滿的梧桐樹,每顆樹中間的枝幹都被鋸去,形成如一個人將兩隻伸展開擁抱藍天的形狀,茂密的葉子向地面投出大片的陰影,高大的枝幹將人的視線擋住,若不是指示牌還真找不到這個學校的樓房。
樹的周圍是鬱鬱蔥蔥的一人多高的抱團的綠色風景植物,都是許小寒叫不出來名字的,都長的十分茂盛,讓人有種來到了國家植物園的錯覺,滿目都是綠色,綠的那麼通透,綠的那麼自然。
雖說這些綠色植物讓學軍中學看起來嚴謹古樸,卻不會呆板。
植物與植物間都是自然生長的,有好些年的配合了,除雜草稍被工作人員鏟了外,並沒有給植物本身做什麼修飾,天然的景物讓這個學校顯得更加的生動和悠然,就這樣看著,許小寒就不想走了,在這裡學習一定是一種享受。
走了大約百米左右,首先映入眼簾的富有現代化設計的藝術樓,樓型如一座正揚帆航行的石灰色帆船,周圍點綴著些細碎的花,樓的正面是一排被陽光照射成金色的玻璃,遠遠看去,露面就像是著了火一般,熊熊的燃燒,映著玻璃中間的三個金色大字——藝術樓。
藝術樓的對面五十米處就是老師們所在的辦公樓,這個學校似乎流行種植綠色植物,樓前一大片觀賞性桃樹,九月份的桃樹綠的招人眼,綠的發亮,樹皮老的一塊一塊的,就像是螞蟻的巢,擄在一起,如歲月般滄桑。
樓可能