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綠綠老師把書咣地一聲摜到講臺上，擼起袖子，決心找出肇事者。
晨會課上，綠綠老師問全班同學：“是誰幹的？”
沒有人回答。
綠綠老師掃視了班上同學一眼，每一個人都是清白的表情，無辜的眼神。
綠綠老師冷笑一聲：“給大家五分鐘時間，想想清楚，是自己承認還是等我調查出來！”
“還有三分鐘。”綠綠老師提示，“還有兩分鐘。”
這個時候，教室裡響起一個聲音：“是誰快點承認吧，別讓老師著急。”
綠綠老師尋著聲音望過去，看到一張天使一樣的面孔。
綠綠老師笑起來：“鄭宵同學說得對。最好別讓老師急，老師一急就容易火大，一火大，你們的日子也不好過。你們的日子不好過，你們也不會開心，對不對？”綠綠老師在第一排學生的課桌上坐下來，繼續笑道：“所以，那個幹壞事兒的，你還是招了吧！”
有同學在下面附合：“就是就是，招了吧招了吧。”
鄭宵又說：“快點跟老師坦白了吧。你們不知道嗎，很多老師為什麼得癌？就是氣出來的啊。”
綠綠老師走過去摸摸他軟軟的頭髮：“是這個理兒。”
半天過去，只聽教室裡一片嗡嗡聲，卻沒有人出來領罪。
綠綠老師說：“既然如此，等我調查一番。我要不給你們露一手，你們也不知道我的本事。我宣佈，下午破案！”
綠綠老師極有氣勢地又啪地摔了一遍書。
綠綠老師大話說出去了，可是心裡其實也沒有什麼底。
孩子的事兒，又不真的是刑事案件，能怎麼查？
好在，一節課下來，綠綠老師就找到線索了。
提供線索的是校工陶師傅，陶師傅說，昨天放學清校之後，他在四樓打掃，看見五四班門口有三四個小男孩兒，好像是把什麼東西丟在教室裡了，商量著要踢開門。結果你一腳我一腳，還真踢上了，而最後把門踢開的，陶師傅說：“是一個長得跟金童子似的孩子。”
這個結果倒真是出乎綠綠老師的意料之外。
綠綠老師問陶師傅：“您確定沒有看錯？”
陶師傅笑起來道：“確定沒有。那麼漂亮的小孩子，輕易也不會看錯。”
這賊喊捉賊的事兒，聽說過，還真沒怎麼見過。
綠綠老師決定跟小天使來一次正面地交鋒。
下午綠綠老師對全班宣佈，他已經查到了作案的人，不過，還是希望他能夠自己來找老師承認。
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天使面孔（2）
說話時，綠綠老師有意無意地看了鄭宵兩眼，卻不料碰上他清澈得如同水晶一樣的眼睛，也正回望著自己，那眼裡一片純潔的茫然。
眼神交鋒之中，敗下陣來的是綠綠老師。
一直等到快放學，都沒有動靜，反倒是綠綠老師自己沉不住氣了。
想了一想，找了一個由頭，留了幾個學生到自己辦公室來訂正作業，其中就有鄭宵。
綠綠老師很快把其他幾個同學打發走了，單留下鄭宵。
鄭宵拿著本子站在他桌前，微微歪著頭，綠綠老師看他一眼，他輕輕地笑了一下，軟軟的聲音問：“老師，我可不可以走啦？”
綠綠老師反問：“你說呢？”
“嗯，”鄭宵想了一想，“我覺得可以了吧。我訂正完了。”
綠綠老師說：“鄭宵，你沒有什麼想跟我說的嗎？”
鄭宵搖搖頭，又停一下，點點頭：“有。”
綠綠老師說：“說吧。”
鄭宵忽閃著漂亮的眼睛，長長的睫毛的陰影掃在鼻翼上：“老師，我想對你說，你也累了一天了，早點回家哦。你是坐車還是走路？”
綠綠老師撮起下巴，認認真真地打量了一下眼前的孩子。
真不是一般人啊，綠綠老師想。
綠綠老師笑道：“告訴我，鄭宵，門是你踢壞的嗎？”
“不是的。我沒有踢。”鄭宵同學神情自如。
綠綠老師歪著腦袋，看向鄭宵：“可是我有目擊證人說是你踢的呢。”
鄭宵的明媚大眼中漸漸地瀰漫上了水汽，盈盈欲滴：“老師，你這是要屈打成招嗎？”
剎那間，他的眼神讓綠綠老師幾乎認為自己真的是冤枉了人家孩子，他轉過臉去不看那雙眼睛，說：“第一，我沒有打你；第
