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面有個小小的誤會——我初三的時候曾寫了一篇質量不錯的作文，當時的語文老師後來悄悄地幫我投了稿，文章署名就是“沈屹柏”，署名處還附有我的學校和班級；而寄信給我的羅倩倩在《中學生閱讀》上看到了那篇文章，她說覺得我“文筆優美”，在“同學的勸說下”給我寫了那封信，想和我“交個朋友”。txt電子書分享平臺 書包網
一、意外的來信2
我當時就很納悶：作文是一年前的事情了，老師為什麼要背地裡幫我投稿，還把我的名字寫錯呢？後來我才發現是那個老師想佔小便宜，他擅自使用了我的文章去投稿，收了稿費並且私吞了。本來我很尊敬那個老師的，這件事讓我感到被背叛了，後來就一直對那種愛佔學生便宜的老師非常反感。
林曉晴看著我很專心地讀完那封信，怪里怪氣地問：“怎麼了？看得那麼認真。哎喲，這信箋還真可愛呢！你筆友？”
“我才沒有什麼筆友！”我若無其事地答了她一句，把信收了起來，不過我發現林曉晴一直盯著我的信，表情怪怪的。
信中，羅倩倩提到她比我小一個年級，在另一箇中學讀書。離中考的日子不遠了，她成績不好，身邊的朋友也不多，希望能借這種通訊的方式得到鼓勵。如果現在收到這樣的信函，我會懷疑對方是個蹩腳騙子，但當時我完全沒有多想，而事實也證明羅倩倩沒有辜負我的信任。
當天在學校我簡直無心聽課，滿腦子琢磨著怎麼給那個叫羅倩倩的女生回信。回家後我就立刻動筆了。那封回信我也沒有留底稿，現在只記得大意如下：
收到你的信我非常開心。那篇文章的署名被我以前的老師搞錯了，我叫沈毅柏，不是沈屹柏。而且我也不是初三的學生了，已經升入高一；所以，沒辦法作為一個共同的迎考的同學給你鼓勵，但是如果你有需要，我會把所有的考場經驗告訴你。希望能和你保持書信往來。
從那以後，我也經常去學校的收發室了。有時候會撞見林曉晴，她還是用那種古怪的眼神上下打量我，好像我這個人根本不可能交上筆友一樣。
連續通訊幾次，聊的都是學習方面的話題，偶爾也談到小說、漫畫、遊戲；她總是說非常崇拜我這種“天才”型的學生。其實我的成績一般，不過還算有點經驗可以和她分享。說實話，小學、初中時我總認為小混混型別的人物才會受到女生關注，而我不論怎麼模仿也沒有痞子氣概，所以早就放棄了。而和羅倩倩的通訊讓我第一次感受到，靠自己的學識（雖說只有狗屁那麼大一丁點兒），也是會有女生青睞的。
仔細回想一下，除了羅倩倩，我再也沒有僅僅由於學習成績還不賴而得到女生的認可；因為後來我發現，很多女孩子更喜歡家境優越的男生，像我這種出身平凡的人，似乎很少被女生關注。但是說來也奇怪，每當我情慾高漲的時候，身邊幾乎也從來不缺乏女性——這個就說來話長了。總之，我雖然和羅倩倩情深緣淺，但每次想起她我還是十分感動的。
通訊將近半年，事情有了一些變化。我們談論的不再僅限於學習，她也經常寫一些少女心事——有些少女心理我當時根本不太明白，讓我覺得不知所云。有時候她寫到某個段落，突然不寫了，在信箋上畫一些奇怪的符號，問我猜不猜得出來有什麼含義。等另起一段時，寫的又是別的事情了。
有一次她在信的末尾留下了她家裡的電話號碼——當時中學生有手機的畢竟是少數。她還千叮嚀、萬囑咐，告訴我某些時間段絕對不可以打電話到她家去，因為她爸媽管得非常嚴。
（）
第一次通電話時，我們已經很熟悉了，所以聊得很愉快。她的聲音非常溫柔，甚至只聽見聲音就讓我有點想入非非。談話的內容和通訊差不多，而且我們都是中學生，見聞有限，不可能天南地北地亂侃。
後來，電話和通訊的頻率都降低了，我以為她已經厭煩了這種形式，不想再理我了，於是也不再主動給她打電話。沒有聯絡的那半個月裡，感覺非常煎熬，終於我按捺不住，某天晚上又打給了她。
當時我心情焦急，早就忘了她告訴我的“禁忌”。誰知道就那麼一次，居然被她媽媽接到了電話。她曾告訴我，她媽媽管她比她爸爸還嚴。但我已經出聲了，只好硬著頭皮說“找羅倩倩”，結果她媽媽說“羅倩倩正在複習”，就把電話掛了。
幾天後我收到她的信，她責怪我怎麼沒有遵守和她的約定，在那種“危險時刻”打電話，還說她媽媽把她狠狠地教育了一番。我看了覺得既委屈又後悔。不過她也在信的
