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第二堂是語文課，語文老太講作文。她發了五六張卷子，每張上面都印著兩到三篇這次高一年級期中考試的高分作文，挨篇分析優缺點。我看到了餘週週的作文，還有請核，盛淮南是高二的，和凌翔茜的。
徐延亮竟然也有一篇上榜。我們班的唯一代表，就排在凌翔茜的作文後面。
凌翔茜是我們全年級男生的女神。目前高一年級的男生分為兩類，知道凌翔茜是誰的，和非常想知道凌翔茜是誰的。徐延亮在上週五的課間操上剛剛從第二種人晉升為第一種人，所以最近常把女神掛在嘴邊。
“哎呀，承讓，承讓。”
沒人誇他，他自己倒是拿著範文賞析的那一沓紙，主動跟周圍人各種點頭致意。
“真沒想到就這麼排在女神的後面了，真是，哎呀，沒想到。”
“印刷排版而已，又不是說排隊娶她你第一，磨嘰個屁。”β被他嘮叨得不耐煩。
“真要娶她還差得遠，”徐延亮毫不自知，自顧自謙虛，“女神那麼白，我長得這麼黑，以後孩子還不得長得像斑馬。”
β耷拉著眼皮，上下打量著徐延亮的桶狀身材。
“想得美，呵呵，熊貓還差不多。”
語文老太咳嗽兩聲，徐延亮的一通反擊憋在了肚子裡。
餘週週的作文中規中矩，沒什麼突出之處。但總歸一看就是討老師喜歡的那種模式議論文，該排比的地方排比，該舉例的地方舉例，古今中外感動全宇宙的各種論據一堆砌，挑不出啥毛病，但是……怎麼講呢，每一句都透露出一種很敷衍的態度，至少我是這麼感覺的，所以分數也就那樣，在優秀檔的邊緣。
凌翔茜的作文卻很華麗，形式和文筆都有些特別，劍走偏鋒。至於楚天闊，雄厚的蓄勢和縝密的邏輯……挺好看的，而且很長知識，反正是我肯定寫不出來的那種。
當然，這些優秀作文裡沒有林楊的，更沒有餘淮的。這兩人都是盛淮南的弟子，文言文默寫從來都不填空的那種，能寫出啥好文章，餘淮作文分數比我還低呢。
至於徐延亮的作文……怎麼說呢……很……扯淡……
徐延亮站在座位上聲情並茂地念著。
這次的作文題目是“理想與現實”。
簡單終於忍不住罵出了聲：“什麼亂七八糟的，哪個名人？哪個名人？！”
β忽然回頭看向簡單，露出莫測的笑容。
“我。有意見嗎？”
當然，除了徐延亮這篇因為閱卷老師嗑藥太多而被評為優秀的作文之外，其他的還都是很正常的。語文張老太告訴我們，以後每次考試後都會把優秀作文挑選出來作為課堂賞析，說著又傳下來兩張卷子。
“這是高二學年這次期中考試的語文優秀作文，我們挑了五篇最優秀的，你們學習一下，比咱們高一年級的作文寫得更規範，啊，我一直跟你們強調規範。徐延亮的作文就太冒險了，考試還是以穩妥為主，所以都認真讀一讀，看看學長、學姐是怎麼寫應試作文的。”
張老太嘟囔的時候，我正低頭給餘淮發簡訊。
“語文課有作文賞析，剛才我看到你小姑姑龍姑娘的了。”
卷子從第一排向後傳，整個教室掀起海浪一樣的聲音。雖然我不喜歡做卷子，可我喜歡它到來時的那種聲音，配合卷子上淡淡的油墨香氣，總讓我覺得“書海”這個詞格外傳神。
海浪緩緩朝著我的方向捲過來。
餘淮的簡訊回過來。
“那當然，我們老餘家沒有一般人。對了，我聽林楊說今天不做操了？”
“嗯，今天風太大了，課間操取消。”我回複道。
點選完“傳送”，卷子傳到我手邊，第一個映入眼簾的名字是洛枳。
雖然學姐在校慶的時候給我看過名牌，但是在卷子上再看到這個名字還是讓我有點兒陌生感。
高二這次期中考試是材料作文，題目要求根據一段新聞寫一篇議論文。新聞講的大概是除了成功勵志學和中醫養生學的圖書銷量上升以外，其他類別圖書的人均閱讀量都在逐年下降。
另外四篇作文的主題都是閱讀的重要性，諸如“書是人類進步的階梯”什麼的，以此呼籲國人多讀書，改變閱讀量下降的現狀。洛枳的作文，卻在探討為什麼成功勵志學能夠逆潮流大行其道的問題。
說實話，我沒太看懂。
可是我看得很認真，因為她似乎寫得很認真。
不是那種意義上的認真。
