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“一二·九”到底應該唱什麼歌，這件事情徐延亮搞了好幾次全民公投都沒個結果。徐延亮曾經抱怨班裡同學過分熱愛學習，對所有集體活動的參與熱情都不高，然而這次大家熱情高漲起來，事情反而不好辦了。
同學們一個個都太有主見、太不落俗套了，班會上大家七嘴八舌提議的候選曲目已經佔據了半塊黑板。教室本來就被暖氣烘得熱乎乎的，再加上氣氛劍拔弩張，徐延亮站在講臺上不住地擦汗。
學校規定每個班級要在比賽中連唱兩首歌，第一首歌必須在《黃河大合唱》《我的祖國》《松花江上》《義勇軍進行曲》當中選擇一首，第二首歌則是自選曲目，只要不是情情愛愛這種會讓校長心臟病發作的就可以。
於是簡單提議的一堆歌曲都被斃掉了。
中午，餘淮一進門就看到了一黑板的歌名，愣了片刻才一屁股坐下來。
“這是幹嗎呢？”他問。
“‘一二·九’大合唱。你好點兒沒？”
“我沒不舒服，就是困。現在睡足了。”他搓了搓臉。
沒人注意到他來上課了。徐延亮正趴在講臺上，淹沒於一堆口水之中。
“現在誰還唱《讓世界充滿愛》和《明天會更好》啊，土不土呀，又不是要賑災。”
“你不土，你提的又是什麼玩意兒，《我的未來不是夢》，欸，那是合唱曲目嗎？”
“獨唱曲目怎麼了，合唱不也就是一群人站成幾排唱獨唱嗎？”
正在大家吵成一團的時候，餘淮忽然掏出他的小靈通撥弄了幾下，笑著跟我說：“林楊給我發簡訊抱怨，說‘一二·九’快要把他搞死了。”
“他難道是班長？”我驚訝道。
“是啊，林大班，在我們初中他就是班長。”
“他們選好要唱什麼歌了嗎？”
“不是因為這個，”餘淮笑嘻嘻地合上手機，“是一班又和二班槓上了。”
一班和二班是我們級的兩大尖子班，從第一次期中考試開始就一直憋著勁兒在比試。聽說這次期中考試一班的平均分比二班高，學年第一又是一班的楚天闊，這種不利的開局讓二班群情激憤。
“一二·九”大合唱當然要扳回一局。
“不就是個合唱比賽嗎，又不是考試，我以為一班、二班的人除了成績，什麼都不在乎呢。”我詫異道。
餘淮聳聳肩：“都是長了兩條腿的人，為什麼不在乎啊？一班比二班考得好，二班就轉頭說一班都是死讀書的四眼田雞，一班就說有種你們找個比楚天闊長得好看的人出來看看呀……”
“林楊很難做吧？”我不由得想道。
長得好看，但是沒有楚天闊好看；成績好，偏偏又被楚天闊壓了一頭；作為班長，又要天然地維護集體榮譽……餘淮恐怕是和我想到一起了，也開始為林楊鳴不平：
“本來林楊提議這次‘一二·九’大合唱他們班最好不用伴奏帶，自己出人來做現場鋼琴和小提琴伴奏，是個亮點。結果不知怎麼一班的人也知道了，居然拉出了四把吉他一個架子鼓，徹底把二班惹毛了。你要是現在去樓上看看，應該能在走廊裡找到一堆樂器，從三角鐵到低音大提琴，整個兒一振華馬戲團。”
學習好的人連打架都這麼有格調。
正在我和餘淮閒聊的時候，簡單的聲音忽然冒出來：“徐延亮徐延亮，我有個建議！”
“叫班長！”
簡單理都沒理：“我聽說一班、二班都組了自己的伴奏團，要不我們班也弄一個吧。”
這個建議迅速獲得了周圍人的認同，β更是自信地舉手道：“算我一個！”
“吹豎笛的就閉嘴吧，”徐延亮在講臺前迅速地扼殺了她的野心，“但是簡單的提議是很好的。咱們班有幾個有樂器特長的，一會兒我找你們單獨開個會……”
“我聽說九班也組了個小樂團，還有電音貝斯呢！”前排有個男生忽然提起。
“太無恥了！淨學別人！”全班一齊憤然罵道。
最後班委會議決定我們要唱《黃河大合唱》和《我的未來不是夢》，徐延亮說兩首歌反差大一點兒比較容易出效果，集中體現了五班人民可塑性強，風格百變，充滿朝氣。小樂團的提議到底還是作廢了，不過文藝委員文瀟瀟是鋼琴十級，她自己一個人在《黃河大合唱》時彈彈電子琴就足夠了。
餘淮對“一二·九”不是很感冒，我能理解他一心撲在競賽上的緊迫感，不知道他究竟和徐延亮說了什麼
