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“就預考的成績,能有二十個?”趙丹年儘可能的叫了一個大數字,他是看著鴻睿班一步步起來的,這個數字,是在他認為合理的基礎上,加上了美好的願望。
楊銳撇撇嘴,卻道:“要論分數,肯定不止這個數字,但最終能有多少人被錄取,還得看您的。”
“這可是你說的!”
“是我說的。”
“那你看好了。”趙丹年彷彿年輕了幾歲似的,臉上都泛著油光,心中不停的唸經:西堡中學考上大學生了,西堡中學考上大學生了……
……。。。
第223章 預定錄取
趙丹年從學校的賬目裡支取了5o塊錢,又從家裡拿了5o塊錢,就出門串聯去了。
公帳支取的5o塊錢,是準備用來買車票的,因為有票就能報銷,算是個名目。他自己的5o塊錢是用來吃飯的,因為是在省內跑,全省糧票就能用,這倒不是一個大問題。
在臨考還有一個月的時間裡,像趙丹年一樣串聯的學校領導還有不少,大部分都是像他這般老資格的老幹部。
因為省高等學校招生辦公室是不贊同這種做法的,用他們的話來說,學校間和學校內平衡志願,使得“填報志願的指導思想不是從國家的需要,結合個人的條件考慮志願出,而是看到分數,打聽‘行情’,主觀猜測,甚至有的待價而沽。一些中學召開學生和家長的座談會,也是以分數高低分組討論,分別指導。這明顯地與中學平時的革命理想前途教育和‘五愛’教育相違背,給學校政治工作帶來不良影響……”
普通的學校領導,被省招辦開了會,就裝模作樣的不敢出門了,年紀較大的老幹部往往不怕這個,照樣出門。即使被領導點名批評,也比自家的學生被撞車而落榜強。
趙丹年以前是沒機會出去串聯,現在有了機會,積極的不得了,更是不將省招辦放在眼裡。
省高等學校招生辦公室雖然是個挺高階的部門,被人求的時候也多,但趙丹年都是快退休的人了,卻是誰都不怕。
他到了溪縣,就找溪縣一中和二中的校長,讓他們搞座談會,然後拿出鴻睿班的學生試卷給對方看。
銳學試卷在河東省內賣的很好,經過這半年時間,溪縣的兩所高中對西堡中學的情況也有所瞭解,加上趙丹年多年來積累的良好聲望,溪縣一中和溪縣二中都不敢怠慢,立刻組織了人數過百人的高考座談會。
這百餘人,都是有志於報考外省院校的學生。
省內院校,是不太需要平衡志願的,因為省內院校的錄取名額比較多,撞車往往不是因為別人也報考了,而是因為成績太差。
當然,省內院校也經常會有一年熱門一年冷清的情況,但是,動輒錄取幾百上千人的省內院校,平衡志願也是平衡不過來的。
省外院校則不同了,尤其是對河東省這種,全省只有一所重點大學的省份來說,每個有可能考上重點大學的學生都是香餑餑,又怎麼忍心他們因為撞車而落榜呢。
放棄報考省外大學更不靠譜,省外的大學單個錄取的人數少,加起來卻不少,總有一個省份三分之一到二分之一的總名額。尤其是本科錄取,更是如此。
溪縣的兩所高中找了近百人,自然不是說有上百人能考得上大學,只是這上百人有希望罷了。
某些學生,即使老師覺得沒有希望了,開這種座談會的時候,也會叫上他們,免得學生心裡不舒服。
至於更多的根本是一點希望都沒有的學生,或者是明確表示不報考省外大學的學生,才不必被通知來參加座談會。
座談會被設在了一中的禮堂中,趙丹年像是寫菜名似的,在禮堂前方的黑板上,寫下西堡中學的學生們擬報考的大學名字,接著是一中和二中的老師,寫下他們的學生擬報考的大學名字,三方若是有重複的,就在同一個學校後面畫正字。
總共2oo名左右的學生,最後重複比較多的學校也就是幾個。
沒有重複的學生和家長,因此會鬆一口氣,而報考志願重複比較多的學生和家長,就不得不面臨誰改志願的問題了。
一中的改兩個志願,就要二中的勸人改志願,二中的改了志願,就要勸西堡中學改幾個志願,省招辦所謂的待價而沽,討價還價,就來自於此。
更麻煩的是,他們的討論仍然不是最後答案,過兩天,溪縣的校長們還要去南湖地區,與其他縣中來人再談一遍,接著是去平江,繼續談志願。
可以說,接下去