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大獎就別指望了。”戚校長惡狠狠地說道。
接下來三位上將讓所有人都見識到了什麼叫做博學多才，什麼叫做見識廣博。從摩斯密碼的解讀到機甲效能的分析，從止血小訣竅到沙漠作戰，從氣候到地形等完美結合地運用，有好些都是戰場上經驗的積累，而非來自正統的教學，有的甚至和教科材料上的內容相駁，卻有被光腦所認可。引得觀眾席上不少熱血少年們忍不住紛紛舉手提問。有許多問題是沒有標準答案的，光腦的學習功能就是接收資料，進行最佳化分析，然後得出結論，同時對網路中的相關資訊進行更新。
沒有任何的不耐煩，三位上將很詳盡地解釋了自己每個步驟背後的用意。一百名現場觀眾的個人通訊器空前繁忙，像人緣好的陸毅敏，甚至一分鐘內收到了七十多條簡訊，都是要他幫忙提問題的，平均一秒鐘不到就有一條！當然陸毅敏這個時候絕對先己後人，他自己還有一大堆的問題想要問呢，因此，他很‘不小心’地按了‘清空’鍵。那些沒有搶到現場觀眾席票的人再次深深地懊惱，自己手腳慢，不就是一杯咖啡的價格嗎，能夠同時向三位上將求教的機會可不是天天都能夠碰得到的，別說是一杯咖啡了，十杯都值啊！
看到三位上將的並沒有不樂意的表情，而是很耐心地詳細解釋一個個問題，繆祺蘭也就沒有在第一時間阻止。歪樓就歪樓吧，現在這種情況應該是最好的，雙贏。
繆祺蘭是放縱的，但三位上將是習慣掌控全域性的。因此他們並沒有被提問者牽著鼻子走，而大都是圍繞著挑戰題進行回答，並作分析解釋。即便如此，原本繆祺蘭預估大概一小時可以結束的挑戰賽，也已經跨過了200分鐘的刻度。終於，眾望所歸，三位上將跨過了第九道關卡，進行最終題的解答。
緊張的氣氛籠罩了整間咖啡店，神秘大獎啊，不知道是什麼東西。所有人都看著大熒幕，等著光腦給出題目。
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