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的太極圖和盤古幡。
但他們也不可能做到親自跟先天至寶合體，親自去了解先天至寶，研究先天至寶。。。老子和原始他們只能透過祭煉先天至寶，然後透過那一絲跟先天至寶的心神之力來研究先天至寶，瞭解先天至寶，感悟先天至寶上面的大道軌跡。
通天的合體親自感受和老子原始他們的透過心神感受，這二者雖然都能研究先天至寶，感悟先天至寶上面的大道軌跡，但二者各自分別的所得，所花費的時間jīng力，得到的好處，這都是完全不同的，不成比列的。
這就好比是，兩個學生上課，一個人只能透過的是電腦上課，每天只能在電腦裡面聽到老師的講課，而另外一個人卻能面對面的和老師一起授課，聽老師的講解，有了疑問能隨時對老師提問。。。。。這樣情況下的兩個學生，你說他們的學習速度，學習所得能一樣嗎？
答案當然是否，得到老師面對面教學的那名學生的所得一定是另外一個只能透過電子教學的那個學生絕對要多的多，理解一道題所花費的時間，jīng力，那有著老師名面對面授課的學生也會少的多。
而通天的和先天至寶合體感悟和老子原始的間接xìng心神感悟，就好比是那兩名分別授課的學生，而通天就是那名有著老師親自面對面授課的學生，老子和原始就只是那一名只能透過電子上課的學生，二者的所得是完全不同的，花費的時間，jīng力也是完全不等同的。
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