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此吻合。這首詩一經傳誦,班上的風氣即刻轉向。對尤瑜而言,令人心醉的暖風,頓時變為冷冽的堅冰,頌揚的熱浪,頃刻衍為冷嘲。而竹海對他的反擊,切中要害,比喻貼切,寓意深刻,贏得了大家的青睞。從此,尤瑜黯然失色。
尤瑜自己也覺得,他不是竹海的對手,每想到這一點,就不寒而慄。不過,他又覺得竹海根本沒有參與競選的意向,開學兩週了,竹海兩眼專盯著書本,一心專注教師的講課。室外的陰晴,室內的冷暖,他全然不顧。路遇同學,親暱地笑笑,關心地問問。心如一泓止水,不會掀起波浪。其實,如果自己早與他溝通,他一定會放棄競選,可惜自己沒有去捕捉這個機會,才造成今日這種騎虎之勢,這真是死要面子活受罪!如今竹海是眾星拱著的月,自己是眾人將要推倒的牆,他還有什麼辦法改變這危如累卵的局面?為此他百般悔恨,萬分苦惱。一個人獨處的時候,他捶胸,頓足,流下了酸楚的眼淚,甚至深深地慨嘆,“即生亮,何生瑜”,為什麼老天爺一定要把他和竹海拴在一起?現在,他才認識到自己並不是什麼宇宙間超自然的偉力,他不是江河,更不是大海,而只是晨間的一滴極其卑微的露珠。只要紅日東昇,他就會消失得無影無蹤,而竹海正是時時刻刻威壓著他的紅日。他覺得自己已被他逼進了封閉的地底,永無出頭之日。
第一章(。dushuhun。) ; ;晨興憶夢(上) 5想當班長成泡影 竹海鼓勵振精神(二)
書香屋 更新時間:2010…