青年文學·第二期

第22部分 (第2/4頁)

面去，沒有我的允許你不許進來聽課！”

最後是年輕的女教師拯救了阿童木。公開課之後接下來便是語文課，她老遠就看見那個古怪陰翳的孩子像一棵泡桐樹杵在牆根，從側面看過去，她意外地發現阿童木的胸膛竟然有些脹鼓鼓的厚實，尤其與他孱弱細小的雙腿一比，顯得極不協調，整個人彷彿一根蘑菇。女教師有些吃驚這個不討人喜歡的瘸子，他的身體其實發育得比同齡的孩子都快。

其實她若見過阿童木的父親就不會詫異了。老木身材高大，足有一米八幾，體型魁梧，體重超過一百五十公斤，據說他二十多歲時候是落草鎮有名的力把式，能夠扛起石軲轆箭步如飛，哪怕後來他變得神神道道了，整天像孤魂野鬼一樣東遊西蕩，有人還見過他把落草河邊的大岩石搬到河堤上填一個積水坑。而阿童木是完全繼承了他父親的基因，除了瘸掉的雙腿，他和他父親看起來就像用一個模子鑄出來的。所以，十一歲的阿童木，他是一株熱帶植物，在一種完全隱秘的狀態下，尤其是藉助了腿疾的掩飾，悄無聲息地長大了。

阿童木的春天（6）

這聽起來多像一個蓄謀已久的陰謀。

被罰站的阿童木像往常一樣心不在焉，他的眼神讓人覺得他對周遭發生的一切都無動於衷，彷彿他是一個局外人，或者是生活在另一個世界裡。他面前的牆壁被調皮的孩子們踢了一個又一個腳印，鞋底的花紋像一副副渾然天成的線條畫，他試著順著彎曲的紋路發現點什麼，他很快就做到了，那些紋路在他眼裡變成了一條條河流，河流呼嘯，經過開滿野百合的山谷，最後匯聚在一個酷似地中海的圖案裡。

直到他的河流、山谷和地中海突然被一片灼熱的紅籠罩，他感覺眼前一暈，再一次出現鋪天蓋地的紅。

抬頭一看，原來是女教師鮮紅色的語文講義夾。

“怎麼了阿童木，”女教師和顏悅色地問道，“班主任生你氣了？”

女教師的語氣完全是輕描淡寫的，如沐春風的，甚至有一些像嗔怪。她沒有和其他老師那樣，一張嘴就是“又犯錯誤了？”或者“又調皮搗蛋了？”，彷彿阿童木在不停地犯錯誤，或者就一搗蛋鬼。女老師不一樣，她詢問的重點在班主任身上，班主任生你氣了？聽起來多舒服！這讓阿童木有些意外。

見阿童木緊抿著嘴唇不說話，女教師笑了，然後說：“別站了，進去上課吧。”

阿童木還是一動不動。不過他把頭偷偷抬起來乜了女教師一眼。

女教師的心微微“咯噔”一下。對，一個星期前她剛剛調來落草鎮小學的時候阿童木給她的就是這種眼神，敵視的警戒的防範的，那時候她還止不住地慌張呢，她想這個不大的孩子到底在想什麼呢，一副拒人千里的樣子。後來她看了阿童木的作文，才知道這個表面不易親近的孩子內心細膩得很呢，他竟然寫出了“光滑的銀杏葉子摸起來像嬰兒的面板”這樣的句子，多麼有心的學生啊。後來她就不再害怕他凜冽的眼神和孤絕的表情了，她覺得她的每一個學生其實都是有柔軟的眼神和熱鬧的表情的，阿童木也不例外。

見阿童木像雙腳被焊在了地面上一樣，只是盯著班駁的牆壁發呆，她突然從講義夾裡拿出那本被自然老師沒收的沒有封皮的書，“給。”

“不用了。”阿童木突然說，“都看過了。”

“看得還挺快的啊。”女教師有些意外，不過她馬上恢復過來，用講義夾把他的肩膀一戳，“那還不趕快進去，馬上就上課了。”

“班主任說……”

“別管他。”女教師的心裡充滿了歡欣，“有我呢，你只管進去聽課。”

阿童木就有些遲疑地跨進了教室。女教師頭一次看到他的臉上掛著隱藏不住的微笑，而不是慣常的似乎永無休止的陰霾。

但是真正讓阿童木臉上的陰霾徹底消失是在幾天後的下午。這一年的春天，落草鎮小學開始流行掰手腕大賽，每天下課之後，男孩子們便嘩啦啦聚在一起，石頭剪子布，論勝負分成兩派，女孩子們則自發地組成啦啦隊，給心裡看好的男孩子加油。每當這時候，教室裡人聲鼎沸，彷彿炸開了的油鍋，喧囂聲會一直傳到圍牆外的桃花林去，陌生的遊客甚至覺得，這是一座刀飛劍舞的武術學校。

當然，這樣的遊戲，和所有曾經在落草鎮小學流行過的遊戲一樣，於瘸子阿童木而言，是完全絕緣的。他坐在垃圾堆裡收拾完自己的書包，然後小心翼翼地繞過扎堆的人群，像一名在戰場上戰敗的逃兵，一瘸一拐地回家去。txt電子書分享平臺