第21部分 (第2/4頁)
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竹桑傅這傢伙越來越讓人摸不透了。
以前我只以為他痞裡痞氣沒正形，偶爾會心急深沉的令人害怕。現在看來連說謊打岔賴皮都學的透徹。如果認識他不深真要以為他是無害的，偏偏他的行為作態又時不時像極狐狸。或者說階段更高的狐仙——以各種外貌掩飾自己的真實。
仔細整理下思路，緩緩對他說出我的想法。
大堡皇朝現在雖說國泰民安，卻不乏貧窮人家。大部分的孩子還是大字不識一個，平生不懂文字。我在想，要提高一個國家整體水平，最該做的就是提高教育水平。那麼高深整個國家民族性的事業我做不來，但就在皇城中，眼皮下的事情還是可以管管吧？
開個學院，招收無家可歸的孩子來學習。以竹桑傅的名義日後把有所長的學生薦入各個領域。一來對他們有好處，給了他們不同人生；二來對竹桑傅日後的朝堂之路也有極大助益。
分散在個個領域的門生，該是多大一筆財富？
這個意見一出，竹桑傅眼神深暗的看著我：“你怎麼會有這個想法？——”
有些啞然。
看起來好像很了不起的想法…很了不起嗎？
問。
有疑問要好學善問。這是翠花一貫的良好傳統。
他輕輕點頭：“皇朝自來以讀書人為重。若與現實歷史的封建科舉制比起有很大缺陷。這裡做官主要途徑還是保舉推薦，相當於魏晉時期的九品中正制，又夾雜有世襲制度，中間還穿插考試——總之相當混亂。皇上如今已有大興科舉選拔人才之意，礙於各個家族阻攔與讀書人不多而無法實行……總歸卻是要改變的……如今被你這樣一說，不但解決了生源問題，連我的名聲，日後背景退路都一併解決。但，你究竟怎樣想到的？”
呼————
真沒想到，隨便一個主意就是妙計啊！！
有些慚愧的，很誠實的回答：“言情小說裡看來的……”
竹桑傅整個呆滯。
我低下頭，默默懺悔。
他一定在心中咒罵。他平日最最不屑的言情小說，如今卻給出金玉良言。
沒辦法，言情小說的實力就是這樣強！晉江各位大人的水平就是這樣高！活生生把一個商場老手官場老手比下去。
看到街頭那些衣衫襤褸的孩童們拖著鼻涕互相罵著不堪入耳的髒話，我的心會沒由來陣陣作痛。
孩子是祖國的花朵——在這裡卻沒有人重視他們，任其自生自長。
我一直相信文化水平與人生觀念有著最直接關聯。如果進過哪怕一天學堂，也許他們日後的道路將完全不同。
以前沒能力。現在有能力，我想在力所能及的範圍內做點好事，說不定老天爺一高興就把我送回去？
竹桑傅還在深思熟慮。
碰碰他的胳膊肘：“怎樣？”
他抬頭：“你怎麼能保證這些孩子將來不會背叛我？須知人心最不可信！”
搖頭。他真是無藥可救。挺聰明的一個人怎麼就這麼不開竅？
“你何必非要求報答？教了他們，培養他們，助他們一臂之力，將來如何發展就不再我們控制之中了。你又怎麼知道所有孩子都會背叛你？總有些心存感恩的人——更何況，早在他們成才之前你已經賺取了世人的矚目和好評名聲！你竹桑傅會成為善心人士，重視國家教育的頭號人物，也會博得皇上歡心——已經有很大報酬了！再說這些孩子也並非白吃白喝，我們可以教他們一技之長，邊讀書邊做工………或者規定好將來等他們有了能力每人交納一定數量的錢。這都是長遠投資啊……短期時間不到效率啦，如果你確定我們回的去不幹也行。”
我無所謂的聳肩。心裡卻緊張得不得了，暗想如果他不肯老孃就坑蒙拐騙也要他吐出銀兩來！憑我的小小積蓄肯定不夠。
他深高莫測的注視我半天，終於開口：“我同意。但——不能以我的名義。”
啊？
“為什麼？”做好事不留名？他不是這種人。
“我本身已處在風口浪尖上，若再招惹是非恐怕會引起有心人的猜測……到時不是人家拉攏我，而是聯合起來打擊我了！”
明白了。
“那——名義上有誰擔當？”
他微微一笑：“你！”
我大驚失色：“別開玩笑！你知道的，我就出個大體主義還行，真要實際操作既沒經驗又沒頭腦，學院不被我玩垮就萬幸了！”我不想拉個
