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衛執儀仗開道巡邏，百騎護駕在側，左右羽林衛隨後護衛。百官則在中間跟隨武太后車駕緩緩前行。
車駕浩浩蕩蕩地沿洛水而下，隨後轉向歸義坊。
歸義坊中，漕渠和瀍水交匯，所以水路極為發達，河上橋樑繁多。但最寬最大的是一座新修的大石橋，謂之通聖橋，直達清心書院正門。言外之意就是透過此橋，便能進入清心書院，進入清心書院便能科舉及第，面見天顏。
太后儀仗在通聖橋前停了下來，武太后在上官婉兒和韋團兒的攙扶下，下了御輦，武清趕緊到跟前伺候，他一身白色儒衫，寬衣博袖，發挽學士髻，躬身行禮。
“稟太后，微臣前來聽調。”
武太后一身素色盛裝，面容彷彿四十婦人一般，風韻猶存，體態豐盈，看到這寬大石橋，不禁笑道：“傳聞這通聖橋乃清心書院設計修築，可是真的？”
武清躬身答道：“確實如此，但此橋叫通聖橋，臣下確實不知。”
武太后笑道：“這通聖橋之名，本宮已經聽聞上官婉兒介紹了，是坊間流傳，今日本宮便賜名‘通聖橋’。”
武清趕緊吩咐一旁的張說，“取筆墨來！”
片刻，自有學生取來筆墨紙硯，武清命學生展開宣紙，而後拱手道：“請太后賜墨寶！”
武太后露出了笑容，說道：“嗯，本宮便賜下墨寶，望天下俊傑過了此橋便能彰顯才華，為朝廷所用。”
於是接過上官婉兒手中的筆，寫下了“通聖橋”三個娟秀而不失風骨的行書字。
百官大聲叫好，武太后也露出了笑容，隨即在武清和上官婉兒的陪伴下緩緩跨過了通聖橋。
跟在身後的韋團兒像個粉雕玉琢的娃娃一般，一雙黑黑的眼珠兒看著武清的背影，若有所思。
不多時。便來到了清心書院門前，見清心書院牌匾無字，不禁問道：“武愛卿，這牌匾之上為何無字？”
武清笑道：“清心書院以先聖之精神教書育人。我等凡夫俗子。自不敢題字，太后乃天子之母。便是聖人，請聖人賜字！”
於是學生們搬來高腳書桌，上面早已鋪好了宣紙，放著筆墨紙硯。
一般能稱聖人者。無外乎孔子、老子、莊子、孟子等人，但也把皇帝稱之為聖人，如今武清稱武太后為聖人，其實是不對的，但武太后喜歡。
所以武太后露出了微笑，接過上官婉兒手中筆，非常認真地寫下非常有風骨的“清心書院”四字楷書。
大臣們一陣叫好。
有官員對武清拍馬屁很不爽。但這樣的拍馬屁又無關朝政，也無關科舉，更無關百官利益，能拍多少。武清也不會在乎，更何況，如今跟太后利益綁在了一起，他能不為武太后著想？
祥瑞他是不會獻，那是愚民，自己獻了祥瑞，那不告訴天下士人，自己也如那凡夫俗子一般，還能成為理學開創祖師嗎，理學的價值定位又何去何從呢。
儘管進入四月以來，不斷髮生著祥瑞，但武清絲毫不會去理會。讓武太后給清心書院題字，一者可以讓太后滿意而後高興，能為天下第一的書院題字誰不欣喜？二者也是變相地保護清心書院，讓清心書院打上太后的烙印，誰人敢動，那些御史彈劾的時候，也要考慮考慮，能省不少麻煩。如此一來，理學可以持續研究下去，清心書院的研究也不會停止。這何樂而不為呢。
題完了字，以武清為嚮導，參觀了書院食堂，書院照壁，還有書院教室，以及書院的研究室、實驗室，特別是在實驗室中，武太后第一次看到了番外博士講解並操作了地動儀、望遠鏡、渾天儀等等。當然生物試驗室是自動忽略了，畢竟生物試驗室只是在秘密進行中，不然一旦讓這些士大夫們看到那些泡著的動物和器官標本，估計當場用口水都能把武清給噴死。
緊接著來到了蹴鞠場，武清命學生們表演了清心書院的專屬武術，去除了殺人技巧，留下了強身健體功能，讓百官看得眼花繚亂。那清一色的白衫，整齊劃一的動作，將近兩百人的表演，讓武太后老懷大悅。
“武愛卿，此武術可有名兒？”武太后問道。
武清連忙躬身說道：“回太后，此武術只為強身健體之用，並無名兒。”
武太后笑道：“那可以叫‘健身拳’改明兒本宮讓宮中婢女前來學習，你看看宮中那些個奴僕們，個個弱不禁風的。”
武清笑道：“謝太后賜名，太后隨時可派人來學。”
“你就不怕被宮中之人學去，傳到民間？”武太后問道。
