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脾氣？自己浪成這樣還不讓人說，你還有理了！”“噗！笑死我了！”朱八芥捂著肚子，強忍著笑給他豎了個大拇指。“兄弟，你這話說得太絕，哥服了！”
“走，吃飯去！”
休息了一箇中午，學子們便迎來了下午的考試。
下午的兩門考試，分別是閱讀和寫作。這兩個科目，可以說是文學超能考試中最重要的兩門。整個文學考試，總共四科，滿分1000分。其中聽力超能滿分200分，言說超能200分，閱讀超能和創作超能滿分各為300分。
單從分值上看，就可以看出閱讀、寫作在文學修煉中的重要地位。道理很簡單，閱讀，是最主要的文學超能力的輸入、吸收方式。而寫作，則是最重要的文魂超能力輸出方式。
閱讀，是修煉者吸收古今先賢的文學超能，化為己用，就像魔法師從天地間吸收元素力量，強大自身；寫作，則是修煉者將自己的文學修為化為文字，傳揚於世，就像魔法師對外釋放魔法，綻放無窮魔力。
下午的第一門文學閱讀考試，足足有五張試卷，題量極大。
考試分“課內經典魂文印證”、“課外名篇超能力測試”兩部分。每個部分，又對學子閱讀今古、中外各類文學作品的能力，進行了全面檢測。
考查的重點，當然是在於文學超能力本身。主要考查閱讀時吸收魂力精華的速度、深刻度和準確度。
與聽力、言說超能考試的怪題、新題相比，閱讀超能的題目顯得更加傳統和正式。
有些題目，專門考透過閱讀吸收魂力的速度。這種題目的選段文字，就如沙漏一般，讀完一個，便消散一個，而且不會復原。在規定時間內，如果無法讀完全文，文字也會自行消散，考生就只能抓瞎了。
考生必須在極短時間內讀完全文，而且要將文字內的精神力吸收四五成以上，方能得分。讀得越快，吸收的精神力比例越高，得分也就越高。
還有些題是考吸收魂力的準確度。
在這些考試文章裡，老師會故意設下障礙。其中有些部分，符合文學大道，吸收後會增強魂力；有些部分，則似是而非，有違文學道旨，於靈魂有害。學子如不加分辨胡亂吸收，不但不能得分，還會被倒扣分。
就像吃東西一樣，吃了補品，當然對身心有益。但吃一些看似有益實則有害的東西，如鴉片之類的，當時覺得極好，事後卻會貽害極深。
因此閱讀時吸收魂力，也要慎之又慎，加以分辨，提高吸收的準確度。
考閱讀深度的題目，是試卷中最難的。這些題目選擇的文章，分為“情感”、“意境”、“哲思”、“文采技巧”等層面，每個層面，又可以分為淺、中、深幾層，學子品出多少意蘊，就能吸收到多少魂力精華。
這有點像喝酒，不懂酒的人，只能喝出一點味道；而品酒大師，卻能在一杯淡酒中，喝出色、香、味、文化等多重味道，併為之沉醉不已。
漢星的試卷，像印證魂文一樣，以光芒的強弱標示感悟程度的深淺。
青光一至三寸，說明理解感悟得淺。四至六寸，說明感悟程度中等。七寸至十寸，說明感悟深刻。當然，依據光芒的強弱，考生會得出更詳細具體的分數。
閱讀超能這一科，霍宗棠考得挺順利。畢竟一個月來幫曾老師寫魂文的底子在那裡，閱讀可以說是他的強項。一些較難的文章，還可以透過解鎖記憶，尋找前世文獻的方法來作弊。
所以一路考來，似乎沒遇上太難的題目。甚至到最後，他時間有多，無聊之下，又玩起了“破解”考卷的遊戲，一個不小心，差點又出現了一次“破卷”。如果不是臨時踩了急剎車，恐怕這份卷子又被他“吃了”，會變成一張廢紙。
不過透過這一次實踐，霍宗棠終於大致摸透了“破卷”的原理。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，是文學修煉中的一句古訓，傳承至今，已經接近於聖人的教誨。
古訓的上句，說的就是“破卷”，亦即感悟文學大道的高階法門，近似於武學修煉中的“秘笈功法”。往往只有碩士、博士以上段位的人才，擁有了十分紮實的文學功底，才能比較熟練地掌握這一法門。對於碩士以下的低階修煉者來說，“破卷”就像“靈感”一樣，是可遇不可求的，根本無法掌握。
上次霍宗棠在曾老師等人面前破卷，不過是偶然和意外。但後來在聽力考試時，他又成功“破卷”，心中已隱約摸到了這一法門的門檻。
而在閱讀考試中的有意嘗試，
