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題目都有非常嚴格的評分標準,人為干涉的餘地很小,他們二人想搞鬼也很難搞出什麼么蛾子來,於是乾脆低調些,擺出了個息事寧人的姿態。
改寫作的評卷場內。
“咦,這篇文章,寫得有點意思!”
改卷改得昏昏欲睡的一個老師忽然眼前一亮,叫了一聲。他打醒精神,認真看了起來。才看了幾段,疲憊之情頓時一掃而空,臉上也露出了笑意。
到後來,他甚至忍不住哈哈大笑了幾聲,拍著大腿,連讚了好幾聲!
“用變色龍諷刺阿諛奉承、見風使舵的人性醜態,這諷刺筆法,實在寫得太絕了,哈哈,幽默風趣,針砭時弊,簡直一針見血啊!佳作,實在是佳作!”
旁邊幾個老師被他勾起了興趣,也都伸頭過來一起欣賞。
第八十二章 靜流下的暗湧
看到後來,死氣沉沉的評卷場內,竟然一片笑聲,氣氛十分活潑熱鬧。
“以小見大,時代感強,直中體制之下扭曲的人性,這文章思想性極強,簡直是名家手筆!短短兩個小時之內,竟能在考場上作出這麼好的文章,恐怕我們這些老師,也完全做不到!真是後生可畏!”
“無論情節構思,還是人物塑造,以及語言技巧,都堪稱一流!”
“沒錯。而且我最佩服的是,應試之作,束縛極多,許多考生往往只顧迎合評卷人,大談假話、空話而失之真誠。這份卷子在扣題之餘,還能直麵人性,剖析時人精神弊病,隱約有魯迅遺風!看來,我們真武出人才了!”
一個老師拿著卷子,精神力徐徐放出一掃。整篇《變色龍》的文字,竟然同時放出淡淡青光,每個文字,都像變成了青銅銘文一樣,頓時驚豔全場!
“這……我沒有眼花吧?這是銅魂青光?難道這是一篇青銅之作?”
只有足以流傳百年的經典,或是至少能觸動十萬人靈魂的佳作,才能被譽為青銅之作。因而青銅之作,又被人稱為百年經典。青銅之作的一個標誌是,精神力落在原著上,文章內的精神力就會被激發,令所有文字泛出青銅輝光,墨色的文字,也會變成青銅一般的質地,堅固剛強。
“嗯,銅魂青光顯得有些弱,估計只能列入黑鐵之作的行列。不過這也可能是因為文章剛面世,流傳時間尚短的緣故。如果能有十年百年歲月的沉澱,再加上無數世人心靈的感應、溫養,這文章應該能夠成為青銅之作,甚至凝聚萬千世人的念力,魂力,從而昇華為白銀、黃金之作!”
“不過寫這文章的小子,倒是可能和於素英、蔡進有仇!你看,小說中的小狗,名為於小英,被咬的首飾匠,叫蔡進步,哈哈,這不是對映於素英和蔡進麼?”
“噗!把級花於素英寫成一條狗,這小子倒也真敢寫!”
“還有這主人公黃國蟑,估計就是六班的黃國章吧?哈哈……”
經過林校董和劉科長的粗暴干涉後,老師們普遍對於素英、蔡進沒有什麼好感。這時看到文章對他們幾人進行冷嘲熱諷,倒是覺得好好出了一口惡氣。
有人忽然說道:“這篇文章,要是讓兩位副主考看到,估計會被改為零分吧?”
評卷場內頓時一片沉默。
改卷的老師靜靜地將試卷收好。“這份卷子,我給滿分。但副主考來巡考時,我不會給他看到。責任,我自己承擔,諸位只當沒看到就行了。”
在場的老師們都露出同仇敵愾的神色,向那老師豎起了大拇指。“趙老師放心,人間自有公道在!那姓林的和姓劉的權勢再大,也無法隻手遮天!這一次,我們撐你!”
看著同事們堅定的神色,評卷的趙老師有些欣慰。甚至,他心裡默默地產生了一個想法,一個可以把事情鬧大,又讓林、劉二人再也無法刁難這篇文章的想法……
幾分鐘後,林校董和劉科長果然回來了。
“各位老師,寫作試卷中,有沒有什麼佳作?拿出來讓我們欣賞一下嘛!”兩人和顏悅色地和眾人打招呼,但評卷場上一片死寂,完全沒人鳥他們。
兩人碰了一鼻子灰,在評卷場上轉悠一圈,覺得十分沒趣,只好灰溜溜地出去了。
這樣,天色矇矇亮的時候,各科成績都大致出來了,老師們便忙著計算最後的總分,並進行全年級的排位,同時給學子們綜合評定段位級別。
這一次考試,也到了最關鍵,最讓人關注的階段。尤其是林校董和劉科長,更是恨不得馬上知道結果,想看看自己關照的二人能不能取得最佳成績。