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，我忍不住了。
轉過頭，我一臉微笑地看著我的同桌——日向棗。
隱忍著自己的不滿，我開口問：“日向同學，你從剛才就一直盯著我，請問你有什麼事情嗎？”
真是的！一直被人盯著，弄得自己感覺渾身不舒服。
他看著我，沉默了一會兒，然後開口說：“你……”
他話還沒說完，便被一聲大吼給聲聲打斷了：
“月，日向！你們從剛才開始就在那裡講話！給我到走廊罰站！”
神野頂著滿頭的“#”字，衝我和日向棗說道。
我聳了聳肩，一臉無所謂地走出教室。
其實，我早就不想呆在教室了，所以神野叫我到走廊罰站時；我的心裡正偷樂呢！
如果神野認為我會乖乖地聽他的話到走廊罰站的話；那他就大錯特錯了。
而日向棗也只是撇了一眼神野，跟我一樣走出了教室。
過大的走廊，此刻只有我和日向棗，顯得有些寂靜。
我背靠著牆，低下頭，眼睛看也沒看站在一旁的日向棗說：“吶，你剛才要說什麼？”
“我……”他的語氣有些停頓。
我不滿地輕輕皺了皺眉，就在我想要表達自己的不滿的時候，他又開口了。
“你……真的是火的愛麗絲嗎？”他有些不確定地問。
我挑了挑眉，說：“怎麼？不信？”
他沉默地望著我。
我也靜靜地看著他。
從我收集到的資料來看，我已經掌握了這個學院的許多資料，又怎麼不知道他所要表達的意思。
眼前這個男孩跟我一樣，擁有相同的能力。
本來擁有這麼強大的能力應該是件值得高興的事情，因為在我所看到的人中，沒有誰希望自己是弱小的，都渴求著強大的力量。但這個能力卻被這個學院所利用，而且……
我望了眼日向棗。
而且這個能力肯定給他帶來了什麼不愉快的回憶，所以才會在我說出自己的能力之後，用那一臉複雜的表情注視著我。
他應該……很討厭自己的能力吧。
想到這裡，我不禁走到了他的面前，對他說：“我想……你應該知道，強大的能力或許會給你帶來傷害，但那強大的能力也可以給你帶來好處。
比如說——保護重要之人。”
學園、愛麗絲之卷〖五〗？
學園、愛麗絲之卷〖五〗
“你知不知道！你已經嚴重違反了學校的紀律！上課時間講話讓你到走廊罰站，結果你不僅沒好好罰站，人也不知道跑哪去了！你……”
站在教師辦公室，我低著頭，像個做錯事情的孩子一樣，甘願接受老師的批評。
聽著神野不停地對我大聲指責，我心裡也正在不停地腹誹他。
丫的！不就是你叫我罰站，我不僅沒有按照你說的做還跑得人都不見了，有必要這麼激動嗎？
不過……
我嘆了口氣。
就在我跟日向棗講話的時候，我收到了來自記憶的感應器的反應。
心下一陣高興，馬上順著記憶的感應器的指示去尋找記憶。
結果……
只是一場空歡喜，因為那感應器到後面就沒反應了！
雖然這確定了我的記憶就在這個學院的某個地方，但是這個學院這麼大，我哪知道在哪裡！
而且，那感應器的反應有些混亂，有些搖擺不定，害我跑了好多個地方，到處兜圈子。
真懷疑，那感應器是不是壞了。
“真是的！鳴海老師怎麼會收你這樣的學生……”
繼續聽著神野那說不完的對我的指責，我有些不耐煩地皺了皺了眉。
看來不給你點教訓，你是不會罷休的！
我靜靜地在右手食指上匯聚著力量。
也許是其他老師都在幹自己的事，而神野只顧著對我大吼大叫，所以沒有人發現我的異常。
等力量匯聚完畢後，我準備抬起手給神野一擊，卻不料有人把手放在了我的肩膀上。
切！原來並不是所有人都沒發現啊！
無奈地把手放下，消去力量。
在這個學院，我只能遵守這個學院的規矩，可不能幹出太過的事情，要不然到後面，尋找記憶的事情就不會那麼容易了。
“好了啦，神野老師，不用對學生這麼兇吧。”鳴
![今天審神者還是家裡蹲[綜]](https://www.qmshu.tw/images/dWpzNDU5OHNkZmQyNWVkZmOiYGU2bFY9VTAEvs1MWfUAn37UZWvSFc-rFL7Lyxvw)
