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“劉科長!”
“劉科長!”來到飛機車間這邊的工人以及技術人員紛紛的打招呼。
劉海直接找了幾個技術工人,把圖紙拿出來,首先把飛機的骨架需要的零部件長短拿出來。
水上飛機就整個機翼改動了一下,然後把下面的起落架換成兩個浮筒。
距離劉海乾活兩千米遠的地方,就是摩托車廠的培訓學校,就是一大片的平房,平房裡面都是各種的機械裝置。
學生們正在裡面學習各種機械的操作,大部分學生都專心致志的看著老師的操作。
這些學生都是初中生,能夠進入摩托車廠的初中生都是學習十分好的,剩下的學習能力差一點的就分配到周邊的那些配套廠。
摩托車廠還擔負著給其他廠子輸送技術工人的功能。
整個學校分為好幾個校區,每個校區大概2000人左右,這些學生會學最基礎的機械操作,然後廠子會根據學生對於每種機械操作的成績,最後分配崗位。
車床,磨床等等不同的裝置,當然,這些新進的學生裡面特別優秀的也會被分配到一些保密車間。
技術難度較高,並且保密的車間,一般人是很難進去的。
這些畢業的初中生都來自於京都周圍省份的農村,當然都是根紅苗正的家庭,不會有任何的問題。
摩托車廠就喜歡農村裡面的老實娃,不喜歡城裡那種,農村裡的老實娃更加容易聽話,也更加容易吃苦。
城裡的學生有些就吃不了苦,這是摩托車廠培訓了很多的學生,總結出來的經驗。
有些學生的父母都有工作,從小生活條件就不錯,吃不了太多的苦。
趙建設就是其中之一,來自於中原省靠近山區的某個小縣城下面的村裡面。
趙建設今年16歲,本來要在今年六月初中畢業,因為學習成績好,所以提前三個月進入到摩托車廠。
趙建設早在十歲的時候,就知道了摩托車廠。
趙建設所在的山區鄉村,土地十分貧瘠,就連吃水都要到很遠的地方,用騾馬運回來,那個時候趙建設在村裡面小學,每天上午小學裡面的學生都會用桶去很遠的地方抬水回來。
上午兩節課的時間基本上都要去抬水,而那一年十分乾旱,家裡的老人都說今年大旱,要準備出去討生活。
就在初春的某一天,七八輛怪模怪樣的車開到了學校操場上。
其中有一輛車,上面全是鋼鐵,趙建設後來才知道,那是打井機。
後面還有幾臺拖拉機,拉著各種裝置。
村裡面的人男女老少齊上陣,把打井機還有柴油機全部抬到了學校後面的山坡上。
然後就在村裡男女老少的議論聲中開始了打井。
十歲的趙建設很不明白,後面的石頭山就長一些酸棗樹,其餘的什麼都不長,怎麼可能有水。
就連村裡的老少爺們都不看好,在那上邊打井,不過這個打井的機器十分厲害,堅硬的石頭上面很快就打出了一個洞。
那個時候周邊很多村民都來看,有人說在什麼地方,什麼地方都打出來了水。
不過兩天之後,當一股清澈的水從半山腰上噴出來,顛覆了趙建設的認知,也顛覆了村裡面男女老少的認知。
趙建設始終記得,當水噴出來的時候,村裡的老少爺們是什麼樣的表情,就包括那個成天黑著臉的村長,嘴巴都笑裂開了。
還有幾個跪著喊老天的,被村長一頓踹。
初春,石頭山裡面出來的水,居然還冒著熱氣,並且水十分的甘甜。
村裡的男女老少齊上陣,在這口水井下面打了很多的水池,還把井口用石頭圍起來,防止牲畜過來糟蹋這處水井。
從這一天開始,趙建設就再也沒有去抬過水,而這一臺打井機,給村裡面又打了兩口井,那一年後面也天旱,但是村裡面的糧食還是有收穫。
而且三口水井直到現在也源源不斷的湧出,清澈的泉水,村裡面還在河溝裡面修建了一個小型水庫。
趙建設聽說打井的人說,這些裝置是京都市摩托車廠製造!
趙建設那個時候就發誓,自己以後也要當工人,造更多的打井機。
然後第二年,村裡面多了一個加工坊,最開始的是整個村裡幾個村民小組共用一個加工坊,就在村小學旁邊。
每天上課都可以聽到柴油機轟隆隆的聲音,那裡面可以把小麥加工成麵粉,也可以把麵粉加工