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過。在斐澤掌握斐家之前，她們母女倆只有隱忍的份兒。
宋慧雖然嘴上答應了，不過畢竟年齡小，沉不住氣，心裡又著實委屈，還是經常挑釁斐茵。每次卻都以失敗告終，但是卻讓宋慧學會了如何扮演弱者。
小學六年，在斐茵拜託斐簫之後，她們兩人一直都是同班同學，而且每次必然是前後桌。只是後來斐茵的個頭竄得也挺快，她就不願意坐在前桌了，就換到了宋慧的後桌，這樣也更有利於她監督宋慧。
在功課方面，小學的科目還能應付，雖然有時候那種思考題完全就是難到變態的程度，不過普遍聽聽課都能搞定。斐茵的成績在班裡一直數一數二，而且她還是個性趣愛好很豐富的人。班裡不少同學都請了家教，她卻是沒找，完全靠老師教和自己學。
宋慧暗自和斐茵對比，知道自己還有許多不足的地方，語數外三門課都請了家教來，每天很刻苦地學習，練習做了一大堆。不過她的成績也只是勉強追上斐茵，只要稍微一鬆懈，她立刻就會掉下來。相對於斐茵輕輕鬆鬆地名列前茅，宋慧則要痛苦得多，不過眼前有奮鬥的目標，她也還能勉強堅持得住。
在上小學期間，顧致遠和斐茵一直都沒有家教，兩人的成績還都不錯。斐簫這個刻板的家長，難得在這方面看得很開。他認為小學的功課最輕鬆，如果成績不差的話，應該多學一些別的東西拓展興趣，以免以後課業繁重了，想學卻沒時間了。
所以顧致遠和斐茵兩人，在小學期間，又學了許多東西。光樂器就接觸了好幾種，不過最後每個人都選擇了一樣當做主要學習的，其餘的則是接觸了些許皮毛，當做陶冶情操。
房間的門敞開，對面傳來輕柔�
