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以，馬文才的野心並不大，只希望自己能夠覺醒神道種子，修行儒術，掌握一些儒教神道的神通就可以了。
可是，這二首勸學詩一出，馬文才頓時熱血沸騰了。
美女財富！
僕人如雲！
這一切切，誰不喜歡啊？
而這所有的好東西，只需要讀書，只需要讀書就能夠得到。
好好讀書，就能有美女環繞，好好讀書，就能夠財富如山，這樣的好事，哪裡去找？
看到這種種好處。
馬文才都想著要好好讀書了。
馬家雖然是渭城的首富，可不是天華府的首富。
要是自己透過好好讀書，為馬家打下一片天地的話，讓老爺子心懷大慰，也能讓自己名動一方的話，那也是非常、非常的有面子的事情。
寫完這一首，楊晨想了想，卻也寫下了最後一首勸學詩。
朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當自強。
這首詩讀起來，也是十分的痛快。
有著一種無形【裝】逼的氣勢，兇猛的湧了出來。
朝為田舍郎，暮登天子堂！
這話太牛【逼】吧。
早上還是在地裡勞動的種田郎，晚上就成了天子朝堂上的大臣。
簡直就是一步登天，位極人臣了啊。
這得多大的學問，這得多牛氣的讀書人啊。
尤其是最後一句，更是氣勢沖天，不可阻擋。
將相本無種，男兒當自強。
王候將相併非天生註定，好男兒有志氣應當努力奮鬥自強不息。
也就是說，只要好好的努力奮鬥，自強不息，這王侯將相，也是可以做做的。
當今大周朝，就有著幾位異姓王爺，位高權重，乃是封疆大吏，牧守一方，一個個的簡直就是土霸王。
要是自己也能夠成為王侯將相的話，只要自己不作死，好好的經營名聲，死後怎麼也能成為一個小神靈吧。
一想起這些。
馬文才的口水，就忍不住嘩嘩的流。
師父寫的這那裡是詩啊，分明是誘【惑】啊。
三首詩剛剛落筆完成，便有著一股書香瀰漫，書香中文氣繚繞，並沒有擴散，反而是凝聚成一團靈光，靈光中有這一條龍形虛影遊動，隨後這團靈光猛地疾射出去，落在蓮花亭前盛開著蓮花的池塘上空。
就見池塘上空，浮現出一片光幕。
光幕之中，文氣凝聚成一條條人影，上演著一幕幕的影畫，第一幅圖畫，有著一個學童，自幼玩樂，苦於讀書，不知明鏡裡，已然得秋霜時候，才想起自己一生碌碌無為，忍不住抱頭痛哭。
第二幅圖畫則是裡面顯示出來一位勤奮好學的寒門弟子。透過學習科舉，文位不斷提升，隨著文位的提升，車子、房子、票子、女子……甚至是兒子孫子，都一起湧來。
第三幅圖畫則是一個人早晨的時候還是個種地的人，晚上的時候，就接到了金榜題名的通知，成為了朝中的大臣，隨後文治武功，名揚天下，成為牧守一方的王侯將相，死後更是封神，蔭及子孫後代。
三幅畫，就像是三個故事電影一樣，浮現在池塘的上空，許久才慢慢散去。
圖文並茂！
天地顯化。
是大周朝的一方龍脈，都認可這三首詩，認為這樣的詩，對治國有利。
這樣的三首詩，必將呈現在大周朝當今皇帝的書案之上，只要皇帝讀書之時，就能夠立刻看到這樣的三首詩以及這天地顯化出來的異象。
馬老看到圖文並茂，且浮現池塘上空的影像，再對比詩中的語句，由不得嘆息一聲。
“先生大才，可是這三首詩一出，你不知道，你要為自己的未來招惹出多少麻煩啊？”
這樣的詩，簡直是為寒門書生張目。
讀書有了這麼多的好處，那一個寒門書生，不想透過科舉獲得美女和財富啊？
如今的天下，是儒教神道的封神家族、各大書香世家以及許多書院等等，把持天下，縱使是帝王，也多有受制之處。
可是，這三首詩一出，將會引來無數的寒門書生踏上科考之路。
到時候，寒門書生越來越多，終將會打破各大世家把持天下的局面。
這樣的局面，是一些底層人所希望看到的，卻不是各大世家所希望看到的。
“好在，這只是大周朝氣數未盡，龍氣受此詩
