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你那沒見過世面的小樣兒，回頭本少爺帶你參觀參觀，你就知道什麼叫生活了！”
雪錦（瞬間情緒低落）：“回頭是什麼時候？我們還能回頭嗎？”
路石林（情緒高昂）：“咔，大家請看，這就是負面情緒的典型表現，認為自己進入了絕境，已經無法回頭了。在心理學上，本少爺習慣將其稱之為放大鏡思想，即無限期放大了自己的不利處境！”
雪錦（欲哭無淚）：“為什麼我又要當小白鼠？難道我的人生悲劇就該被你拿來隨意踐踏嗎？你這混蛋太無恥了！為什麼總要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢？為什麼……”
路石林（捂住耳朵，閃到一邊）：“大家看到了吧，這又是另一種負面情緒的表現，稍帶點狂躁和偏激，否定一切美好的事物，給自己和別人打上了負面標籤。
給自己貼標籤，認為自己永遠是個失敗者，就會無限期墮入自卑的死迴圈，覺得自己什麼都做不好。給別人貼標籤，難免會產生敵意。
舉個例子來說好了，比如我邊兒上的這位，她就認為自己的人生很悲劇。莫名其妙穿越到了一個窮鄉僻壤，吃不飽，穿不暖，確實夠悲劇的！於是她便將自己定義為了一個悲劇角色，每天鬱鬱寡歡，不作為，也不去想該怎樣改變現狀。因為她已經斷定了自己是個失敗者，不可能過上美好幸福的生活，再怎麼努力也是徒勞，枉費心機罷了！
同時她也給本少爺打上了標籤，認為我就是在嘲笑她，將自己的快樂建立在她的痛苦之上。殊不知本少爺其實是在幫她分析病情，想要助她早日脫離苦海。唉，為啥子本少爺的良苦用心，你就是看不見呢？”
雪錦：“看你個大腦袋瓜子，混蛋，不要臉，無恥……”
路石林：“得，吃力不討好！在某些人的眼裡，本少爺顯然已經被歸結成為一個混蛋了，無論本少爺做什麼好事，她都視而不見，甚至會認為本少爺對她好都是別有用心的！唉，人心不古啊！
再舉個例子來說好了，小雪花是一名普通的小學生，只因為成績不好便被父母說得一無是處。彼時她幼小的心靈尚不能明辨是非，父母的責罵會讓她覺得自己就是一個笨蛋，永遠都做不了一個好學生。自卑心致使她的成績越來越差，笨蛋命題也就理所當然得到了應證。
這種情況本少爺稱之為自我否定預測式，在這類同學心中彷彿存在著一張能夠預測未來的塔羅牌，那張牌已經告訴了他們事件結果，他們的潛意識會對這個結果篤信不疑，引領著他們向這個結果趨近。這又歸結到了上期所講的心理暗示命題，倘若有這種消極的暗示，得到悲劇結果的可能性必然會成倍增長。
通俗一點來說就是某件事情尚未發生，悲情者們便已經預知到了會有不好的結果。當真正的結果降臨之時，倘若是美好的，他們就會說這只是僥倖而已；若是悲劇的，他們則會說：瞧，我早就知道會這樣了！
由此一來，他們就會永遠陷進消極的世界中，永遠只能看到悲劇的結果，看不到美好的未來。抑鬱症就這樣越來越嚴重了！每年都有不少人因為抑鬱症喪失生存意志而去自殺，這是很可怕的！”
雪錦：“你丫自說自話了半天，到底在講玩意兒啊？”
路石林：“唉，妹子，哥只是想告訴你，這個世界還是很美好的，你也並不是一無是處！你的手藝還是很不錯的，會工藝品，還會做菜，可以開一家主題餐廳嘛，有本少爺幫你宣傳，肯定賣座！”
雪錦：“得了吧你，咱們又回不去！”
路石林：“看看，又陷進死迴圈了吧！難道回不去就註定悲劇嗎？回不回得去跟咱們以後的幸福生活有關係嗎？難道在這個世界，我們就不能開主題餐廳了嗎？呵呵，你的思想太狹隘了，這也是你為什麼總是陷入抑鬱死迴圈的原因之一。”
雪錦：“誒？在這個世界也能開主題餐廳嗎？就算能開，咱們也沒有開店的資金啊！重點是這年頭的人三觀和咱不一樣，他們肯定不會欣賞我們苦心經營的主題餐廳的！”
路石林：“肯定不會欣賞？呵，你是如何肯定的？咱們還沒試過你怎麼就能肯定了？退一萬步說，就算他們暫時不能接受，我們也可以透過自己的營銷手段讓他們接受啊，還可以根據他們的喜好做相應的改善處理啊！不試試怎麼知道呢？”
雪錦（仍不以為然）：“可咱沒錢啊！”
路石林：“誰說沒有，本少爺分分鐘就能賺夠錢！”
雪錦（嚴重懷疑）：“你哪兒來的錢？去偷去搶嗎？”
路
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