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“每回賑災，都得動用當地的駐軍。在學期初的時候，顧司業不是提出要學農、學工、學軍嗎？”阿邦跟我解釋。“學農和學工都進行得不錯，學軍說要研究，這不正是個好機會？所謂學軍，並非一定要把我們訓練成士兵，做出士兵的事，經歷了士兵們的艱苦也行。若是考慮到安全問題的話，學子們在後方幫忙就可以了。救災、安置災民、維持災區的秩序，運送救災物資、還有災後的恢復，全需要人手。你呢？身為太子殿下。要體驗人間疾苦，還有比這個更直接的嗎？”
我想想，也對，很羞愧自己沒有想到這些。平時。我也想著要幫助百姓，要為大燕做點事情，好無愧於自己太子的稱號，無愧於百姓們納稅的奉養。但我只停留在說和想的階段。卻沒有做。如今阿邦提出這個建議，正是我應該做的。雖然說毀了大家的暑假，但我覺得同學們也不會有什麼意見。到底救災才是重要的。什麼時候玩樂不行？
順便說一句，我學農的作業得的是優先，因為蔬菜長得可好了，還特供了皇上皇后。我學工的作業，是給前線戰士做的一床被子，布是自紡的，棉花填充得厚厚的，針腳雖然歪了，但好在縫得結實，也得了個優減。
對阿邦的提議，我很痛快的答應，也沒問阿邦是怎麼想到的這一點，當晚就請假，直接去向父皇做了請求。當然，無論是請假還是這個提議，我都提前和曹大祭酒報告過。畢竟，我只能代表我自己，頂多再代表上阿邦和小武。要知道我們三個是焦不離孟，孟不離焦，行動永遠一致。但國子監內其他學子可不歸我管，要聽曹大祭酒的，我有必要和他商量。
