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組織怎麼生長，我只知道這門勁法入門要求很高，歷來選擇的人都有一番成就，在你前面，大概三年前吧，也有一個學員選擇了這門勁法……”
他似乎是有意引起這個話頭，但陳傳什麼都沒問，而是將那捆勁法放了回去，又走到了軟墊這裡，坐下問：“老師，還有其他勁法麼？”
“怎麼？”成子通詫異說：“你不想學玄相勁？”
陳傳很坦然的說：“我覺得它不適合我。”
成子通面上神情一時變得十分複雜，好像有些遺憾，但又好像是鬆了一口氣，過了一會兒，他說：“不適合就算了吧，不過這麼多勁法看下來，你都沒看上的麼？”
陳傳往書架看了看，說：“學校的勁法全都在這裡了麼？”
成子通搖頭說：“這倒不是，還有一些沒有什麼特殊性，比較普遍的，就不用放在這裡了，伱說說看，你想要什麼樣的勁法，老師幫你找找。”
陳傳想了想問：“有沒有那種各種特點全都兼顧的勁法？”
“各種特點全都兼顧的勁法？”成子通一怔，神色有些微妙，說：“這就是你的想法麼？”
陳傳點頭。
成子通想了一會兒，遲疑說：“有倒是有，這一門勁法叫作‘周元勁’，倒是很符合你的要求。可你要知道，這門勁力雖然各方面都兼顧，可是處處兼顧，也就意味著處處平庸。”
他面上嚴肅了一點，“過去的認知告訴我們，一個格鬥好手是需要特化長處的，並且要對著這一點不斷強化下去，因為人會使用工具，一些弱點完全是可以用工具來彌補，而人也是精力有限的，哪怕有了異化組織，也只能全力強化某一方面的長處，這樣的選擇，只會導致你變得精力分散，變得沒有任何特點。”
陳傳想了下，說：“謝謝老師指正，可以讓學生看看這門勁法麼？”
成子通嘆了一聲，說：“好吧，我就說你這學生有主意，你等等啊。”他站了起來，去了側門裡，不一會兒拿了一本看著紙張有些老舊泛黃的印刷本出來，並遞給了他。
陳傳接過翻了一下，見果如成子通所說，這勁法處處兼顧，突出的就是全面，異化組織也沒有進行特化，而是形成較為微小的部分附著在每一個身體角落裡。
要是懂得各種技巧的話，理論上任何勁力都可以效仿下，可效果上卻是天差地別，畢竟任何大勁都是靠異化組織來支撐的，而處處兼顧，可能連小勁都支撐不起來，的確就是如成子通所說，太過追求全面只會導致平庸。
不過他清楚一點，任何技巧根本都在於身體素質，哪怕異化組織也可以歸類於身體素質的一部分。
如果一個人的身體素質遠遠超出正常的極限，那一切就都是可以成立的，而有著第二我在，他深信自己只需要不斷壯大自身的根基，那就遠勝過所有了。
而他能感覺到，第二我還在繼續成長，將來還有更大的潛力可以發掘。
想到這裡，他抬起頭，認真說：“老師，這勁法正是學生所想要的。”
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