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同樣，所有學生的目光也都落在沈信的身上，他們都不知道沈信的葫蘆裡賣的是什麼藥。在眾目睽睽之下，沈信都有點緊張了，硬著頭皮說道：“我叫沈信。”剛猶豫著該怎麼自我介紹，那女老師已經介面了：“新來的插班生吧？還習慣吧？你有什麼問題要問？”和顏悅色，那女老師很高興自己的學生多了一個。
既然那女老師已經為沈信確定了一個身份，沈信也懶得多費口舌來解釋到底是怎麼回事了，他的本意就是要為那女生解圍，看到那女老師似乎已經忘了那女生，沈信索性也就以學生的身份說話了：“是這樣的，老師，我覺得你剛才講解的那道題似乎還有一個更好的解法。”
“是嗎？”女老師很高興看到這麼用心的學生，熱心地說道：“那好，你自己上來解給大家看吧。”
那女老師不知內情，所有的學生卻知道沈信是什麼人，聽他居然說有更好的解法，不由都驚訝地連下巴都要掉下來了。
沈信敢這麼說，當然不是心口開河，他真的剛想到一種新的解法。聽那女老師這麼說，沈信也不客氣，快步來到講臺上，抄起一支粉筆，刷刷地將自己的解答快速寫在黑板上。不是沈信吹牛，他的解法的確比女老師剛才講解的要簡練。
“嗯，不錯。”那女老師目不轉睛地看著沈信解題的全過程，頻頻點頭：“這個方法果然新鮮。”
沈信放下粉筆，微笑著轉向那女老師，那女老師卻還在看著沈信的粉筆字，雖然只是一些數字和符號，但那優美的筆法還是盡顯功力。忽然覺得自己的字有些不堪入目，那女老師忽然抄起板刷，將自己的字全部擦去，只留下沈信的解答。
學生們先是莫名其妙，明白女老師的心態之後，不由都偷偷笑了起來。
女老師這時卻不理會學生了，只是端詳著沈信的字，然後說道：“沈信是吧？你這手粉筆字可是漂亮得很啊。”
沈信聳肩一笑：“說不上太好，不過我曾經練過十年的書法。”聽沈信這麼說，所有的學生都低聲驚呼，沈信的表現和話語都讓他們歎服不已。
女老師用看自己得意弟子的眼神看著沈信，滿意地說道：“看的出來，你肯定是一名好學生，高考在即，你要加油啊！”
沈信恭身受教，臺下卻是笑聲一片。女老師示意沈信可以下去了，然後皺眉對著其他學生說道：“有什麼好笑的？這樣的學生就是你們的榜樣，你們要好好學習他這種精神才行。”
笑聲反而更大了，不過卻沒有人向那女老師說破沈信的身份。
沈信回到座位，高輝笑著對他豎豎大拇指：“厲害，夠義氣！”
沈信微微一笑：“應該的。”
經過這樣一個小插曲，那女老師已經忘了剛才要責罵那個不認真聽講的女生，一場風波過去了。
（第六十章 完）
第七十章下課後
下課了，所有的人都起身自由活動，作為對沈信不想張揚的意願的尊重，並沒有人藉此機會來打擾他。不過也有例外，最後還是有一個人不顧高輝嚴厲的目光的阻止，昂然走到了沈信的面前，那就是剛才被那女老師責罵的女生。
“謝謝你幫我解圍，你不知道，老師的責備可是很嚴厲的。”那女生誠懇地說道。
沈信自己也很歉然：“是我不好，打擾了大家的正常生活。”
其他人雖沒有上前，卻也留意到這邊的對話，有幾個活潑的學生馬上大聲說道：“哪裡有？我們高興還來不及。”
那女生一笑，又道：“不過你還真是厲害，不僅歌唱得好，而且學習也這麼出色。那手書法更是漂亮，把老師都給震住了。”這話是不錯，那女老師的書法在整個學校都是數一數二的，今天算是碰見高手了。
沈信看到眾人並沒有怪他的意思，自己也笑了：“其實只是個人愛好，說不上多好。你喜歡也可以做到。”以沈信的看法，興趣才是最好的老師，他這番話說得可謂真摯。
那女生苦笑起來：“喜歡的東西不少，可是快要高考了，根本沒時間。”
沈信默然，這一句話雖然簡短，卻讓他想到應試教育的弊端所在，在力求全面發展的要求下，所有人都在拼命彌補自己薄弱的環節，對自己擅長喜歡的卻一再放在第二位，多少本來有天賦的人就是這樣消磨掉了自己的優勢。
看到沈信沉默的樣子，那女生又笑了：“好了，不說這些。我好象聽說你的新專輯要發售了，是不是真的？”
沈信忽然一拍鬧門：“笨，我怎麼沒想到？本來可以
