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的團隊現在做的那樣，進行掃盲和基本的算數教育，這是啟蒙教育。
這條道路，見效快，易於普及。操作起來也很簡單。作為老師來講，是很容易出名的。
賈珉決定，拉方秀才入夥兒。這個傢伙，將來很有可能會成為自己的一個得力助手。
但是，方秀才還需要先試一下自己的實力才行。
現在的讀書人，脾氣都很臭，每每自命清高，要是他看不起的人，是不願意被人驅使的。
對於方秀才這樣的人，顯示實力的最好方法，就是寫詩了。
於是，賈珉就把那首《子夜歌》寫了出來。
“這是在下偶然寫得的一首小詞，還請先生指正。”
方秀才一看，臉色就變了。
“四爺如此神作，天下又有幾人可比，方某佩服，佩服。可否贈給在下，回去也好仔細把玩。”
“自是送給先生的。在下跟先生一見如故，有些心裡話，倒是想跟先生推心置腹地談談。不知先生是否願意？”
“願意，自是願意的。”
“我這套漢語拼音方案，若能推廣開來，是一件無上功德。若是將來引起朝廷重視，實行起來，必將澤被天下。只是我雜務繁多，一時無暇顧及。我看先生倒是個極好的人選，若是先生操持此事，必是一件留名青史的美事。”
方秀才到底是有些見識的，自然意識到了這意味這什麼。
這件事要是做成了，不僅可以天下成名，也確實值得在歷史上留下一筆的。
“四爺，你你，你是說我嗎？”
“當然，不是你自己，是我們兩個。但是，今後就主要靠你了。”
“在下自是願意的，四爺如此厚愛，敢不肝腦塗地？此事宜早不宜遲，何時可以操辦？”
方秀才都沒細想，就決定了。
“自然是越快越好，只是我這裡屋舍不夠，恐怕還得拖上一時。”
“我家裡有房子啊，20多間，都閒著呢，略微為收拾一下，便可入住。”
“如此倒是甚好，只是怕不方便。”
“哪裡會不方便？我那宅子正嫌寂寞，每日裡有些琅琅讀書聲，方有些生氣。若是人數不多，吃住都可由在下承擔。”
“先生心意倒是好的，只是將來人數一多，天長日久，吃住開銷就是個大數目了。我倒是有個主意。”
“四爺快快講來。”
“如是一些中等以上人家的子弟，我們倒是可以收些束脩。若是那貧苦人家，就可以免他吃住用度，如此，以富濟貧，既承擔得起，也可持久。若是那窮苦人家，除了沒錢，孩子也是要勞作的。父母怕是未必讓孩子來，若是給孩子一些補助，既能識字，又能得些銀兩，父母也就會支援了。”
“此計甚妙，銀兩我倒是也可出一些。”
“自然不能叫你自己出，我也可以出一些，這一出，咱們給它起個名目，就叫做助學金如何？”
“助學金？好，能幫助窮人家子弟讀書，也是聖人心願，正是有教無類之舉。”
“這學堂的名目，我倒是想了一個，在下府中有個族學，本是供府中子弟讀書識字的。咱們這所學堂，就叫做族學分院。藉著府中名義，也好張羅些。”
“有了府中的名頭。自是好的。就聽四爺的安排。只是這漢語拼音，我倒是要好好地參詳一番。”
“我這裡每天晚間都上課，先生儘可前來。焦利、平兒他們，也可教你。以先生的資質，最多三天，便可學會。只是有一點，咱這分院開辦起來之後，還請先生留意一下，再找幾個先生來。”
“四爺的意思是？”
“第一期，怕是不會來太多人的。不過，只要第一期結束，別人見了效果，就會蜂擁而來，到時候，先生一個人就招架不住，須得未雨綢繆，早作籌劃為好。”
“這十里八村的秀才和童生，我倒是都認識，也有個七八個，學堂開起來之後，我就把他們叫來觀摩，他們自然會感興趣。”
又研究了一會兒後，方秀才亟不可待地回去籌劃了。
除了象賈府這樣的勳貴之家可以世襲之外，其他人要想出人頭地，唯一的道路就是科舉。
這個時代，對於絕大多數人家來說，讀書都是一件奢侈的事兒。
在自給自足的小農經濟條件下，一個勞動力不參加生產，而是脫產讀書，對於一個家庭來說，也是一場賭博。
至於原因，一是前景未定，投入巨大
