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蘇顏小聲的在陳揚耳邊說到：“我爺爺就是才上任的教育部部長。”
陳揚聽到這話之後有點窘，這下好，居然這麼巧就撞到蘇老爺子的槍口上了。不過蘇老爺子也不在意，陳揚說了這麼多情況，這是蘇老爺子從沒有了解到的，也是他非常想要了解的，他也是今年才接手教育部，還沒有下達什麼實質的檔案。不過據他了解，教育部也從下面的部門沒有收到多少經費啊，怎麼在陳揚口中就完全不是這麼回事呢。
所以蘇老爺子說到：“小陳，你說的教育這方面的問題都是真的麼，學校居然都已經被你給納入三黑之一了，其實你說的三黑我一個也沒見到過，在我們北京，確實是有一些官家子弟利用手中的職權胡搞，但是這個範圍很小，還遠不到黑這個程度；醫院我每次去體檢的時候也沒見有多黑啊，價格都很便宜麼；至於這個學校的問題我覺得應該好好的組織人開一次會議研究討論一下了。”
既然陳揚已經說開了，所以陳揚接著回答到：“您老是不知道情況，在京城可能您看到的還是很收斂的情況，畢竟這裡是首都，是全國的政治中心，什麼方面都要控制。但是這些官家子弟一旦到了其他地方，他們就不需要再收斂自己的行為，而且依靠著京城的關係就算是省委書記一級的大員有時候都得看這些外調的官家子弟的臉色，這才是政府方面的實際情況，靠下面的人彙報您永遠也不可能瞭解到這一些，有機會您可以去考察一番；至於醫院那裡，您也不想下，以您這個部長級的大員過去體檢，他們敢給您弄手腳麼，而且搞不好很多費用都給您直接免掉了，然後藥品方面再給您打個折扣，這樣您能感到醫院貴就奇怪了；然後就是學校方面，我個人希望您還是慎重考慮一下關於合併校區的事情，這不是一個好提議。”
蘇老爺子大驚道：“你是從哪裡知道這個訊息的，關於這個合併校區的事情我們還在討論中，還沒有確定要執行的。”
陳揚說到：“您就別管我是從哪裡知道的這個訊息，我先給您說說合並校區後的壞處吧。首先，學校的數量減少，集中了師資力量，確實是利於教育部的整體管理，但是您有沒有想過？學校的數量減少了，老師的數量也會相應減少，學生們讀書對學校的選擇也會減少。學生們過於集中之後就要分很多班，也許您可以說只要擴大原有的校區就可以做到，不過這樣其實要流失至少三分之一的老師。而那些學生們則就更苦了，本來一個班只需要容納50人左右的，很寬敞，這麼並校了之後搞不好就得一個班有上百人了，那樣學生們不是很受苦麼，那些坐後排的學生能不能聽清楚講臺上老師的講課都是很大的問題。”
“也許您可以說可以下達一些相應的檔案來避免這些情況的發生，但是這些都是很難實現的，並沒有嘴上說的那麼美好。”陳揚總不好說這些都是他後世親眼所見的吧，在陳揚的老家確實就是這樣，你們可以想象一下，一百多個孩子擠在一個教室裡的感覺，稍微胖一點的連出都出不來！而且為了給孩子們調座位，家長們就總得給班主任一些孝敬吧，打招呼是得花銀子的。就算那些個班主任一開始不收，但是他（她）又能頂得住多少次呢，這樣下來整個學校的風氣都壞了，教育是最不能被汙染的，如果連教育都被汙染了，這就相當於影響到了國之根本，那再談些其他也就沒有什麼意義了。
合併校區還有個大的問題是不方便，這些半大的小孩子上個學被折騰的多麻煩，本來在附近就可以上學的，結果現在弄得上次學要坐半個小時以上的車，很麻煩。也許你可以說用統一的校車不就可以解決了麼。陳揚在後世對於校車的一些新聞報道是看了不少，確實是解決了，連這些孩子們的命都一起解決了。
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所以在陳揚後世也看到了一些很有意思的情況，那些當老闆的人不去搞企業，而是去辦學校，當然，別想太多了，他們辦學不是為了發展教育，只是因為他們發現辦學校比辦工廠更賺錢，這何嘗不是教育的悲哀呢。
陳揚說的這些問題是蘇老爺子從未曾考慮過的，因為他們的原有想法只是想提高一下學校的質量，選取最優秀的老師，然後再對學生進行統一管理，對於後續產生的後果則沒有考慮得這麼周全。
所以蘇老爺子鄭重的說到：“小陳，你說的這些個情況有多大的可能發生，這個問題十分嚴重，我希望你能老老實實的回答我。”
陳揚抬起頭望著蘇老爺子的雙眼，斬釘截鐵的回答到：“百分之百。”陳揚後世親眼見過這些情況，當然回答的就沒有一點猶豫了。
蘇
