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和記憶加到了小孩子的身上，但是，楊凡知道，自己和那些主角還有個本質的區別，那就是自己並非天才。
也許是善於認清自己，也許是被別人嘲笑得多了，楊凡對自己的無能可是深有認知的。楊凡知道，比起同齡人，他多了近十年的經歷，怎麼說也有些優勢，但這優勢，卻是微乎其微的。比如說高考，如果現在就讓自己這個大學生去參加高考，那很可能，自己考得比當年更加慘不忍睹，因為自己知道的大學知識根本不會考到，就算考到了，憑他那三天打漁，兩月曬網的學習，又能答出個什麼來？而若是高中知識，那別說是高三時的他，恐怕高一高二時的自己都比現在的他要強上幾分，畢竟，這麼多年沒用，語文以外的其它科目，自己可都忘得差不多了。
當然，現在才高二，高考還有一段時間，自己還有努力的機會，可是，楊凡不由的苦笑了一下，這樣的話，又和別的刻苦學生有什麼區別？
從頭再來一遍人生，自己自然不會象以前那樣不務正業、整天荒廢時間了，可這樣的話又如何？憑自己那遠遠談不上聰明的腦瓜，就算從現在開始拼上老命，不，拼上這條小命去追，難道能比得過那些基礎遠比自己紮實，腦瓜遠比自己聰明，刻苦程度也未必下於自己的同齡學生嗎？當然，楊凡相信，如果自己從今天開始努力，比前一次人生考得好些，這還是做得到的，只是，比以前好些，這又有什麼用？
好好學習，天天向上，努力拼搏，之後辛辛苦苦考上個三流大學，再勤勤懇懇地從這個垃圾大學畢業，然後帶著外表華美、但內容羞人的簡歷四處奔波找飯碗，最後找到份平庸的底層工作，找個平庸的女人當老婆，再生個同樣平庸的兒子，讓他重複自己的一生……這樣的日子，也許不算艱苦，也許也稱得上是圓滿，但老天爺讓他重新�
