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做自己職責的孩子會傷心失望的話,慈郎早就直接轉身離開了,一個字都不會多說。
和慈郎的視線對上,植松立刻被裡面的冷意弄得心裡一驚,心跳立刻破百。
這個時候植松才知道那天為什麼只被這個孩子看了一眼,下面那些不耐煩的家長和新生一下子都被嚇得老實起來了,即使是自己,不也被驚到了嗎?
一個六歲的孩子,到底是被如何培養,才能露出這種必須經過長年積累才會變得如此震懾人的眼神?
這個問題植松知道自己並不能從眼前的孩子那裡得到答案,不過慈郎的眼神越是凌厲,他倒是越是高興,因為那樣他的目的就越可能實現。
“你負責維持學生的風紀,然後我就給你在學校裡面最大的特權,甚至不用參加社團活動也能得到學分。”
“什麼意思?”
慈郎的眉頭微皺,如果他沒有記錯的話,小學是沒有學生會,所以就更加不會有什麼風紀委員長了。
還有,維持一個學校學生的風紀要花自己多少時間?那還不如讓自己上課的時候保持清醒了呢!
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“不要誤會,這並不會花費你多少時間。”
知道慈郎是在顧慮什麼,所以植松馬上解釋道:
“你只要在學校裡面有學生髮生衝突的時候出面調解就可以了,畢竟有的時候有些事情老師並不是那麼好處理,那個時候就需要你出面了。”
植松信任而期待地望著慈郎:
“這種小事,對於你來說輕而易舉吧。”
植松就是想要嘗試一下在小學中實行以學生治理學生的方式,可是人選卻是最難找的。
工藤新一很聰明,在學生中人緣也很好,可是植松卻覺得他的身上少了些什麼,所以一直很猶豫。
然後,今年慈郎的入學讓植松的心猛地一動,知道自己夢寐以求的學生出現了!
而這個時候植松也終於知道工藤新一身上少的是什麼了——
那種一個眼神就能讓人不敢動彈的霸氣和震懾力。
在心裡想了一下,慈郎覺得這對自己來說應該沒有太多的影響,畢竟學校裡面大多數小糾紛老師就處理了,那種要用到自己的特殊情況還是非常少的。
而答應這個條件之後自己就算擁有一塊免死金牌了,所以沒有什麼好猶豫的了。
“我答應。”
幾秒鐘之後,慈郎就很乾脆地點頭了,然後在那一瞬間,慈郎似乎看到了一朵菊花在植松的臉上綻放開來了。
“那這個給你。”
慈郎答應了自己的條件顯然讓植松很開心,他立刻從抽屜裡面拿出了早就準備好的袖標,甚至怕慈郎反悔一樣,親自來到慈郎的身邊,幫他戴到了胳膊上。
側頭看了眼胳膊上那個上面畫著帝丹小學標誌、寫著大大的“風紀委員長”的袖標,慈郎忍了又忍,還是沒忍住嘴角的抽搐。
連學生會都沒有去出現了一個風紀委員長,自己這算是怎麼回事?
這一刻,慈郎很想把袖標給抓下來,然後扔到植松那張笑得連眼睛都看不到的臉上!
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當慈郎從校長辦公室離開之後,還沒走到自己的班級,廣播裡就傳來了植松校長的聲音。
聽著植松校長在全校公開宣佈自己成為所謂的風紀委員長,負責處理某些特殊的學生糾紛之後,慈郎暗歎了口氣,知道自己就算是後悔都晚了。
木已成舟。
不愧是老狐狸,植松的動作就是快、準、恨。
慈郎甚至能夠想到此時此刻植松校長那笑眯眯的樣子。
算了,自己也能夠安心“睡覺”和不用參加社團,這算是雙贏的結果了。
第四十八章 風紀委員長——慈郎
回到班級的慈郎立刻接受到了一番同學們彷彿在迎接英雄歸來式的歡呼,大家望著慈郎的袖標;眼底滿是崇敬。
校長親自頒佈的小學生風紀委員長啊;全日本也許