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。任萍決定好好學習，天天向上。
咳咳，有點遠離話題了。李欣認真的和大家解說那些音階問題及坐姿，指法什麼的。說的任萍是昏昏欲睡。貌似以前一到音樂課就感覺聽什麼催眠曲一樣，特別困，一下課就精神的不行。實在是件奇怪的事。
對於那些基礎的東西，任萍也是懂的，畢竟咱以前學過，但彈琴那就是有點左右手不協調了。意思是咱左右大腦不配合啊。想兼顧拍子愣是顧不上，只能一隻手擺弄琴。搞得人興趣都沒了。現在有名師指導，當然現在還不知道是不是名師來著。但看模樣還是靠譜的。
“右排第一個女孩，叫什麼名字？”林欣敲敲書桌，看著那搖搖欲墜的小腦袋，決定提醒一下，這是課堂，不是睡覺的地方。沒興趣還來這裡幹什麼，混時間不成。
董潔輕輕推了一下任萍的手臂，任萍立馬驚醒了。啊，神馬情況，老師看著我做什麼。
“老師問你叫什麼名字。”董潔小聲提醒道。
“老師，我叫任萍。”任萍頭大的想，咋才第一天學琴就被老師列為問題學生了呢，我想乖乖來著。
“任萍，我剛教了首練習曲，你先上來示範一下，看彈得怎麼樣。”李欣淡淡的說道。心裡想到，你要不會，看我不把你當眾批評一番。就來個殺雞儆猴，看以後上課誰還感偷懶。
頭大的任萍有點尷尬的想到，剛才老師示範了什麼曲子啊，就記得嗡嗡聲來著，算了，兵來將擋，水來土掩。咱好歹也會簡單的曲子，也好矇混過關吧。
第四章 技驚四座
任萍坐在座位上，努力回想剛才老師說了些什麼，很無力的想到自己才跑一下神，怎麼就被逮住了呢。看著眾目睽睽，任萍心虛的瑟縮了下，討好的看看老師，正打算套問一下，就聽李欣說道。
“別想渾水摸魚，彈彈看吧，讓大家‘欣賞’一下你的水準。”李欣冷冷看著任萍，打算好好收拾一下。這些孩子，看著乖巧，怎麼都是不省油的燈呢。
說完就看著任萍如坐針氈的樣子。任萍破罐子破摔的想，怕啥，老子就光棍了，能咋。還體罰我了不成，小樣，姐還怕你了。
在北方呆了十幾年的任萍，淑女氣質沒學多少，這流氓氣質倒是學了個足，不過表面文章做的好，基本上沒一個老師覺得她品行不端過。而且總覺得她是弱勢群體來著。雖說有一七五的個，但是因為父母南方人的關係，長的頗有些弱柳扶風的樣子。柳葉眉，丹鳳眼。當然這現在還是小清秀佳人的任萍正是丟臉的時候。
看看鍵盤，黑白交映，回想上世的自己總練習的櫻花。日本的歌，琴譜裡最基本的練習曲目。抬抬小手開始彈琴。
在她沒注意的時候，十指的指尖隨著跳躍的音符，浮現淡淡白色的光暈。整個教室的人，似乎看見漫天的櫻花從天飄落，眼前彈琴的女孩似乎坐在櫻花樹下，手裡的琴似乎變成棋盤，而她正素手捻子，偏頭靜思。畫面唯美而又有些傷感。
彈琴的任萍也覺得自己好像有點幻象，明明坐在教室彈琴，周圍怎麼出現了櫻花樹。心裡驚訝不已，難道我是在做夢？
不對啊，連穿越都讓她碰上了，有幻覺，基本接受的更快才是。可這事是怎麼發生的？剛才她在彈琴，莫非。低頭一看，雙手沉浸在奶白色的煙霧裡，依稀有光芒閃過。
之前她還嫌棄她沒點特長呢，現在看來她的手有些與眾不同，至少彈琴的時候不同。不然怎麼沒見她寫字的時候有異象呢。
不知不覺任萍停下了手，教室裡安靜的不行。董潔嘴巴張的大大的，顯然有些吃驚過度。
“你以前有學過鋼琴？”李欣第一個恢復過來，無神論者的她覺得剛才肯定是琴曲太好聽了，所以才有了幻覺。怎麼可能是真的呢，一個孩子，能將一首簡單的琴曲彈成那樣。難道是天才？
“恩，有過。”總不能說學了點皮毛吧，這話說出去她自己都不信，更別說別人了。尤其剛才的幻象看樣子大家都看見了。小孩子忘性大，過兩天估計就不記得了。這老師可是個成年人了。可得好好應付。不然被人當妖怪綁去研究，她可不願意。
“那有沒有興趣跟我的導師學習鋼琴，她是音樂學院的教授，很有知名度的。”公私不分的李欣看見一個天才在自己面前，實在保持不了淡定的態度，在課堂上就向她伸出橄欖枝了。
雖然想親自當任萍的老師，但是自己的水平自己還是知道的，只有老師才有這個能力，把這孩子雕琢成材。這次意外到這小學實習，真是來對了。回去了一定給老師說說
