非梧不棲

第6部分 (第2/4頁)

，桃花抽香，她的心如破冰的江河這段相遇，本是司馬相如遇卓文君的故事，當時相如憑一曲《鳳求凰》贏取了文君芳心。這裡為讓香君與侯方域的相遇更有詩意，於是用了“移花接木”手法。。

她於是選擇與他長相廝守，然而因奸臣阮大鋮所害，作為復社四公子之一的他不得不遠走他鄉，在桃葉渡的十里長亭，她泣道：“公子此去，願終身自愛，莫負了大明臣子的一世英名！”

侯方域輕柔的聲音把她帶回現實：“此次科舉，我金榜題名，專程接你回京，封誥二品夫人事實上侯方域並未中舉，此處純屬為寫考場作文而做的虛構。。”

她的心像被針狠狠地紮了進去，她不敢相信他竟然降了滿清甚至官至二品，這就是當年反清復明的復社公子嗎？這就是當年那個在陳龍友因抗清而死之後信誓旦旦說一定會把復社事業進行到底的侯方域嗎？

屋外的桃花枝在風中輕顫，在春的暖風中它竟然感到了一絲寒意。

侯方域笑道：“跟我走吧，榮華富貴任你享用。”

榮華富貴？！她冷笑，當年她選擇他不是要圖他日後的平步青雲，只是愛他凜然不屈的民族氣節和心憂天下的博大胸襟。如今，他已不再是原來的他了。他成了叛徒，走狗，他背叛了明朝，背叛了中原，背叛了漢人，留起了那條奴性十足的滿清長辮。他辜負了她的一片苦心，他忘了那深重的國恨家仇！

在內心激烈的交鋒中，她選擇了站起，她拿起他的定情之物蘇繡的桃花扇，一刀一刀地將它剪碎，如同在選擇剪碎自己一生的幸福，但她清楚，倘若她選擇去到清廷，那她更是生不如死。

秦淮的桃花忽然在那天都謝了，它們寧肯選擇枯萎，也不願苟同求榮。

香君的選擇，桃花的選擇，昭示著那為民族尊嚴與氣節獻身的精神，千年不變。

（後記：這篇初三大考的考場作文為話題作文“選擇”，為切合題意，我對歷史進行了改編。有興趣的讀者，不妨查閱明末清初的那段歷史。）

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生命因追求更精彩

陶潛掛冠遠隱，因為他追求那一片遺世獨立的精神家園；李白鐵杵磨針，因為他追求“語不驚人死不休”的輝煌詩篇；宗愨聞雞起舞，因為他追求“乘長風破萬里浪”的戎馬一生；孔子周遊列國，因為他追求“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同之治……

他們成功了，陶潛的詩篇流芳百世；李白的華章被傳誦萬年；宗愨的一生戰功赫赫；孔廟的香火千年不絕……

執著的追求成就了生命的永恆，生命因追求而精彩無限！

當然，追求的過程充滿苦痛，甚至會遭到眾人的不解嘲笑，像那個尋找心目中的貝殼的孩子，想必也因一時的兩手空空而被其他孩子譏為無能。面對這些疾風暴雨，我們知道：只有堅守做成的羽翼，才能帶我們飛向成功的天堂。

記得在那個全國人民爭當“英雄母親，英雄父親”的混亂的年代裡，我國著名的人口學家馬寅初卻力排眾議，提出了《新人口論》，提出計劃生育勢在必行。這在當時看來大逆不道的言論，引起了中央高層領導人的不滿。當其中一位領導人婉言勸他寫一份檢討書時，他卻堅持“真理的尊嚴不容褻瀆”。當那個瘋狂的年代蹣跚地走過，人們才驚覺，才歎服於他當初那敏銳的洞察力，才開始彌補曾經因為鼓勵生育而犯下的過失。

這個倔強硬氣的人口學家，真理便是他心中最美的貝殼。他的生命在對真理的追求中昇華，他的名字為世人銘記。

追求是蜿蜒不見盡頭的群山，追求是時間老人賜予我們奮發的長鞭。

只要我們的一生都繃著追求的弦，我們的生命便會如激越舒緩的樂章——精彩到永遠！

（後記：這次堂上作文的題目是半命題作文：生命因更精彩）

學會放棄

鬧了許久的奧賽選科風波，終於在一紙參加各學科競賽的規定貼出後塵埃落定。在此之前，每個人都在為自己數、理、化三科競賽的名額和選擇而提心吊膽，嚴重的可以說寢食難安。當學校的選科規矩公之於眾後，仍有人不安於現狀，四處找老師求情，希望可以參加自己所想參加的學科競賽。為此，曾經人丁興旺的奧數班現在竟成了眾矢之的，以至於出現“考上者愁眉苦臉，落第者眉開眼笑”之景象。無怪乎數學老師要在班上直言道出自己的心事：“數學是理科之母，數學思維的應用在物理、化學中舉足輕重。將來高中文理分班，可以躲開物理、化學，但是