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作者有話要說： 上天不給我的，無論我十指怎樣緊扣，仍然走漏；給我的，無論過去我怎麼失手，都會擁有。
——三毛
☆、14。談心
14。談心
班主任和屈宇臣走到湖邊，找了一條木椅坐下來。
班主任的開場白是：“你是不是和屈宇臣有什麼矛盾？”
賀朕想：我能跟他有什麼矛盾啊，我寵他都來不及，要說矛盾，也就是我告白，他不接受吧。
但是賀朕不能對老師這麼說啊，所以他回答：“沒啊，屈宇臣對我有什麼意見嗎？”
“那倒不是，他今天早上跟我說他想搬出寢室。”班主任認真地觀察賀朕的表情變化。
賀朕先是吃驚，然後是疑惑，不久就變得蒼白。
班主任畢竟年紀大一點，也是過來人，透過這一系列的表情，瞬間就印證了自己的想法。
“你是不是喜歡屈宇臣？”
班主任毫無徵兆的問了一句，語氣平淡，像是在說湖水好平靜，卻著實把賀朕嚇了一跳，差點被口水嗆到，下意識想反駁。
看著賀朕驚詫又擔憂的眼神，班主任沒給他說話的機會，繼續平靜的扔炸彈：“沒什麼，你別擔心我有什麼看法，因為你師母也是男的。”
賀朕這次是真的被口水嗆到了，訊息的勁爆程度和老師表情的平靜程度明顯不對稱。賀朕在心裡默默吐槽：老師你這麼嚇我真的好嗎，你這麼分裂師母造嗎？
看著班主任面無表情地樣子，但眼睛裡滿是戲謔，心終於安定下來了。
賀朕支支吾吾地回答：“嗯。”
班主任嘆口氣，低聲說：“哎，我就知道是這樣，這條路不好走啊，你們可別當成玩兒。”
賀朕說：“我知道這條路很難走，我也沒想玩，關鍵是，我得先有個男朋友啊！”
班主任毫無同情心的笑了出來，說：“還沒追到手啊？”
賀朕無奈地說：“是啊，上次跟他告白了，然後……我都懷疑他是故意躲我才要搬出去的。”
“我也覺得是。”班主任想了想，“不過，我倒覺得他不一定是不喜歡你，以我多年的人生經驗來看，他大概是沒什麼安全感。”
“安全感？你的人生經驗可靠嗎？”賀朕略微嫌棄的嘟囔。
“說真的，你知道的吧，他媽媽剛剛過世，他家裡就他一個人了，瞬間就沒了家。你要想跟他在一起，那就要做好給他一個家的心理準備，一輩子的家。他大概怕被二次傷害，對這種事會很謹慎，你要走的路怕是還長著呢。”班主任語重心長的說。
賀朕恍然大悟。
屈宇臣回到家時，家裡已經有了薄薄的一層灰，不過是一個月沒有回來，房子卻像是早已沒了生氣。他在家也沒什麼事，就把房子好好的收拾了一遍，把上次沒來得及整理的遺物慢慢地收攏到媽媽的臥室。
收拾起來才發現，以前總覺得擁擠的小房子，突然之間變得好大，瞬間變得空曠起來。以前總在房子裡響起的，媽媽的嘮叨聲，豎起耳朵也聽不到了。他覺得房子□□靜，跑到客廳裡把電視開啟，有一點點聲音就好了，一點點就好。
到媽媽的房間裡，把抽屜拉開，發現了一本淡紫色外殼的本子，他翻開第一頁，看到一行字：私人日記本，勿看（除了屈宇臣）。
屈宇臣本來不想看的，但是看到括號裡的字，心裡又是酸又是樂，忍不住開啟日記本，細細看下去。媽媽在日記本里記錄了許多小事，比如：今天宇臣陪我去超市，看到有人跟收銀員吵起來了；今天我家宇臣收到錄取通知書了，好開心；今天我給宇臣收拾東西去學校，有點捨不得啊；……
看著看著，眼淚就開始往下掉，媽媽的日記本里，記錄的大多是跟他有關的事。一點一滴的小事，有些他甚至想不起來了，但媽媽都好像大事情一樣認真地拿筆寫下。
只有有一篇日記畫風不太一樣，那是薛牧和吳昭出櫃的那個夏天寫的，不再是記錄家長裡短，而是一個母親對兒子的期盼。她說，遇到幸福就要努力去追求，別怯怯弱弱的；她說，喜歡上一個人就去追，即使他可能不是最後的歸宿；她說，查了好多資料，確定同性戀不是病，所以即使將來你找回來一個男媳婦（或者兒婿）都沒事，只要你幸福；……她說了很多很多，歸結起來就一句：兒子，你要勇敢，要幸福。
屈宇臣看完整本日記，重新放好在抽屜裡。自己卻忍不住蹲下來，捂住臉，哭的痛徹淋漓。眼淚順著手掌往下流
