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樂教官心中驚駭，卻沒有說出來，他想繼續看看劉黎在測試中能表現出什麼水準。
視力測試。
基地裡用來測試的視力表，不是劉黎以前常見的“e字表”，而是“c字表”，c子表的c看起來像一個圓，只有很小的地方開了個缺口，且e的方向只有四個，c的方向有八個，除了上下左右，還有四個傾斜的方向，更難蒙對。
但對劉黎來說，毫無難度，兩隻眼睛都能清晰地看到c子表最下面一行的缺口方向。
色盲測試。
醫生拿來了一疊書，裡面滿是各種顏色的圖案，疊在一起，要求劉黎找出圖案裡的數字和文字。
劉黎感覺這個測試的難度明顯比他在學校時做過的類似測試難，他有時候覺得那些數字簡直像是穿著迷彩服，躲在草叢裡的老六，不能立刻看出來，需要稍微觀察。
還測了近視，散光……
醫生還和劉黎握手，殷切祝福：“祝你成為一個優秀的空軍飛行員。”
劉黎握著手，不知道說什麼，只好說：“謝謝您。”
再之後是聽力測試。
戴上耳機，醫生給劉黎播放不同頻率的音樂，告訴他，只要聽見了就說。
每次，剛播放，劉黎就說聽見了。
醫生甚至故意等了一會兒，劉黎並沒有說聽見，他一按，劉黎就說聽見了。
“沒有聽力損失，這個測試本來是要逐步提升聲量的，他每個頻率都是最低聲量就聽見了。”醫生對劉黎開玩笑道：“你和女孩約會，是不是能聽見她心跳加快與否，判斷她是不是愛你？”
呃……劉黎心想，他也想試試，但是沒試過啊！
不知道能不能成。
“其他的專案就不用測了。”樂教官道：“我對你的情況基本瞭解，但還差一項。”
“差什麼？”劉黎問。
樂教官道：“戰鬥能力。”
在另一個地下場館裡，擺放著許多格鬥防具和冷兵器，分了幾個區域，劉黎看到先前在爬臺階的部分新人神秘者們，拿著那些練習用兵器在這裡練習對戰。
“念刃術會嗎？”樂教官穿戴起一件防具。
“會。”劉黎說。
“用念刃術和我打。”他隨手拿了一杆練習長槍，站上一個區域。
劉黎也穿戴上防具，問道：“他們都沒用念刃術？”
他指的是那些新人神秘者，拿著練習兵器在對打。
“那是因為念刃傷心神，這種防具擋不住。”樂教官說：“但你不用擔憂，你的念刃傷不了我。”
他很自信，覺得劉黎的念刃根本碰不到他，就算碰到了，也造不成什麼傷害。
劉黎點頭，走上去，他也很想看看自己和基地的總教官間有多大的差距。
念刃凝聚，那把黝黑長棍出現在手上。
“這叫會？”樂教官嫌棄地說：“你這念刃，連成形都沒有，還是原初形態，你就沒練習過嗎？”
劉黎有些慚愧，他還真沒練習過，凝聚出念刃後就沒管了，因為他覺得念刃的殺傷力遠不如他自己掌握的《蛻一經》拳法。
看到樂教官要和一位學員打，場館裡其他的教官都好奇圍了過來，連帶著，還有那些對練的新人神秘者，他們中不少人看到了劉黎爬梯子時的表現。
“這就是那個八級臺階的前輩？看看他有多強。”
“那位好像是基地的總教官，不愧是能走八級臺階的第二大境前輩，能和總教官對練。”
樂教官也不在意被圍觀，他對劉黎道：“我比你強，讓你三招，你動吧。”
旁邊，一位教官對學員道：“念刃術，是超感大境，大部分人能掌握的，最為強大的，純粹的鬥爭之術，念刃術的水平，直接決定了你在網道之戰時，能對抗什麼樣的敵人，打出什麼成果！”
劉黎握著長棍，長棍與長槍的對決，他也不是很懂怎麼打，他學過的技擊之術一個是拳擊，一個是改版的劍盾術，還是買防身傘附帶的影片。
那就追隨本能，劉黎雙手握棍，直接朝樂教官砸下。
這一招，滿是破綻。
樂教官一眼就看出，劉黎對於戰鬥中的距離控制，封線奪勢等技術完全不懂，步法也笨，全是一股蠻力。
樂教官可以輕描淡寫刺劉黎握棍的手，破解劉黎莽撞的攻擊，但他說要讓劉黎三招，自然是隻守不攻，抬起長槍，打算纏住劉黎的攻擊。
下一瞬
