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去了很多的麻煩,畢竟如果人無所事事,那精力旺盛的年青人是容易出事兒的。
現在這個時候,不是所有人出事才是麻煩,是隻要有一個人出事兒,那就是麻煩。
冷鋒請清涼寺的師傅弄了一塊門板過來,當做黑板,架在院子裡,士兵們沒凳子,直接用草一鋪,坐在地上。
樑棟第一次當老師,授課,有些緊張,講話也有些磕磕巴巴的,冷鋒不時的幫忙救場,鼓勵,這樣第一堂課就算過去了。
沒有時間系統的學習,冷鋒只能從城市作戰這個角度,給弟兄們進行速成教育。
跟蹤,埋伏,偵查、潛伏……
當然,最重要的是思想認識教育,只有認識中日之間的差距,增強抗戰必勝的信念,才能鞏固穩定人心士氣。
有些東西都是潛移默化的影響,冷鋒傳遞的是樂觀向上的情緒,這對夜叉營官兵來說非常重要。
俗話說,知己知彼,方能百戰百勝,要戰勝日本人,就得全面瞭解他們,知道他們是什麼性格,喜歡幹什麼,有哪些缺陷等等。
後世,有關日本人的笑話很多,隨便信手拈來一個,在這時代都是沒有聽過的,大家倍感新鮮。
“咱們來說一說這個日本人的姓氏,這個很有意思,在這之前,日本人並沒有自己的姓名的,可沒有姓名怎麼稱呼呢,於是,日本人就想了一個辦法,這生在樹下的,以後就叫樹下某某,生在水井邊上的,就叫井邊某某……”
“那要是茅房呢?”
“那就叫茅房某某!”
“哈哈……”
“日本人姓很多,比中國人多的多,所以,以後你們遇到什麼奇怪的姓氏,不要覺得奇怪,他們的祖先可能就是這麼來的。”
“日本人為什麼喜歡穿兜襠布……”
“大哥,巫參謀回來了。”叢虎走過來,在冷鋒耳邊小聲說道。
冷鋒點了點頭,衝樑棟招呼一聲,讓他繼續給兄弟們講。他有事先去處理一下。
“冷鋒。”見到冷鋒。巫小云彷彿感覺自己心裡踏實多了。這種感覺她以前從來沒有過。
而