知恩報恩提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
錯，老師相處起來會更容易。
米蘭沒費什麼勁兒，帶著班布從教師辦公室出來——這次班布沒有挺身而出，因為米蘭叮囑過：“讓我來決定怎麼說。”
班布乖乖點頭。
儘管班布不介意，米蘭也希望公佈兩個人的關係，但他們可沒計劃高調行事，宣揚得盡人皆知。他們之間的愛，不是用來秀給別人看的，而是留給彼此的。
尤其——在班布明顯表達對於“公眾場合”的可惜之情後，米蘭稍微改變了主意。
他可不想天天做接吻魚，被班布隨時隨地按住猛親。
相比之下，他更喜歡在自己的房間，按住班布猛親。
而且房間還有床……
不能和班布跨過那條線，確實有些遺憾啊，他都差點控制不住自己。
該怎麼辦呢？試試不進入的方式？青春期男孩用手也很正常的吧，只要控制次數……不，昨晚他就差點把持不住，他不確定嘗過甜頭的班布和自己能控制住，雖然班布天賦值沒有他高，可是他也不忍心讓班布受一丁丁點傷害。
米蘭腦子裡胡思亂想著爬樓梯，忽然聽到頭頂上面一陣驚呼！
“米蘭——”
抬頭，陰影籠罩，一個學生從樓梯欄杆翻了下來！
——差一點點。
米蘭再走神也是天賦者的反應力和實戰水平，尤其後者，雖然是一場夢，但那個夢裡的東西都是真的，米蘭目前只是年齡原因，身體發育跟不上而已。
生死之間拼殺出來的反射神經非常迅速，米蘭無比迅捷往後一跳，一手拉開班布，另一手直接摟住那學生的腰，半空中硬生生把人接住。
後退一步，鬆手，那個不慎掉下來的學生倚著牆半坐，嚇的臉色發白，他哆嗦著仰頭看自己的救命恩人，見米蘭正開啟光腦揚聲報告位置：“……是的，請您儘快，太謝謝了。”說完，收起光腦，打招呼：“馬克，先別動，校醫馬上就到。”
在不清楚對方有沒有內外傷的情況下，保險起見，還是保持原地不動的狀態更好。
轉學生馬克看著他有點發傻：“
