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在人際交往方面,框架效應是很常見的。人們總是由於語言表達的不一樣,而對同一事物,同一種意思表示,生髮出不一樣的感覺,從而作出不同的選擇。一個人在回答朋友的計劃與打算的時候,一般不會說“希望你不要失敗!”,而是說“祝願你成功!”。一個人在問朋友“我還要還你多少錢?”的時候,顯然比他問朋友“我還欠你多少錢?”更為友善。
在經濟學上,特別是在營銷方面,框架效應的應用是比較常見的。在實際上相同的兩種價格或兩種銷售方式,當消費者感覺某一價格或某一種銷售方式所帶來的是“損失”而不是“收益”時,或感覺某一價格或某一種銷售方式更划算,而另一種不那麼划算的時候,他們就會針對它們表現出完全不一樣的心理評價、決策思維與個人態度。舉例言之,有兩個零售點,一個零售點在售賣某幾件時新小商品的時候,買一送一,單件價格為2元;另一個零售點在售賣同樣幾件小商品的時候,沒有開展買一送一的活動,單件價格為1元。由於框架效應,部分消費者傾向於第一個零售點的售賣方式,因為他們根本沒有進行認真的分析和比較,所以感覺買一送一讓他們佔了不少便宜。對於這一部分的消費者來說,第一個零售點的售賣方式更能有效刺激消費者的購買行為。第一個零售點將“買一送一”的大字招牌樹立在零售點門口的行為就是一種利用框架效應來吸引眼球、製造售賣熱點、激發購買慾望,從而達到促銷目的的手段。書包 網 。 想看書來
中專往事——遭遇敲詐
新生的時候。一個不認識的別班的同學忽然走到寢室:你有飯菜票嗎?我回答:我有!幹嗎?——你拿來給我吧!是那種平淡而波瀾不驚的口吻;同時伸出一隻手。當時我就心想:這人是不是有毛病?我又不認識他!我也不是他爸爸。莫名其妙;居然向我要飯菜票。我頗為疑惑的打量著這個人:我自己要用啊!可馬上就發生了更令我感到意外的情況。那人居然還生氣了!他臉孔一板;紅脖子揚起;兇光畢露。
嚇得我趕緊開啟自己抽屜;將裡面的飯菜票全部拿出來;再加上手中的一兩塊;一共四五塊;對視著他那板著的臉孔;惱怒的眼神;表白交代:就這些了!可是這人卻回答了一句:嗷!是嗎?就走了。留下一連串的想象和空白。
後來才知道自己遇上了新生多半要遇到的問題;敲詐勒索!手段簡便直接的很;面對面的要錢要物。不給就找麻煩;打人!
中專往事——曾經的詩人:我
*一————於1998年中專畢業時寫在同學的畢業紀念簿上:
《嘗試》
自己有幾根*
別人是不知道的
自己雖然也不知道
但數了數
就知道了
*二————於1998年中專畢業時寫在同學的畢業紀念簿上:
《拼搏》
自己有幾根*
自己數了數
告訴別人有幾根
別人不相信
叫他自己來數一數
他就清楚了
《無題》給女班長的贈言:
從前,我以為
這個世界上有兩種人:
一種是男人,一種是女人
男人剛強,女人軟弱
有一天,我發現
自信的女人同樣剛強
而有的男人,卻做了軟弱的女人
《離別》
那一時刻
就此凝滯
遠去了
我聽見車門被關上
我看到那搖擺的手
我看到隨著汽車的徐徐開動
突然追上前來向我們伸出的手
我看到那紅色的鏡片下更紅的一雙眼睛
遠去了
我看到那搖擺的手
遠去了
我似乎聽到那送行的人群
返校的路上唱著的歌聲
那時
我也曾是那人群中的一員
那時我唱著歌
我抬起頭
我望著天空
被淚水溼潤的一雙眼
又被雨水溼潤
我以為
自己的手
還握著另一雙手
我似乎看到
一顆顆失落的心
被連成一串
被掛在一起
《夢