善解童貞

第5部分 (第1/4頁)

隨著孩子年齡的增長，興趣與活動的擴充套件，孩子獲得了更多的精神愉悅，當媽媽的乳房不再是孩子獲得精神愉悅的唯一來源時，孩子自然就不再依戀乳房了。過渡的時間以不超過半年為好。在這半年中，媽媽要逐漸減少孩子接觸乳房的次數，還需要透過給孩子提供安撫奶嘴、分床、分房間等方式來幫助孩子脫離對乳房的依戀。

爸爸怎麼沒有乳房呢

3～4歲的孩子會再次想起媽媽的乳房，他們要求看、摸或*媽媽乳房，這是孩子對乳房第二階段的心理——好奇心使然。孩子會採用各種方式向媽媽發出資訊：我想知道你的胸部為什麼大？為什麼爸爸的胸部和媽媽不一樣？他們會故意用手觸碰媽媽的胸部，用眼睛偷偷看媽媽的胸部，或者直接問媽媽那是什麼。當媽媽遇到這樣的情況時，自然平靜地告訴孩子想知道的一切，當孩子瞭解乳房的“真相”以後，他們就不再好奇了，會將興趣轉移到其他事物上去。如果媽媽沒有滿足孩子對乳房的好奇心，孩子對乳房的興趣就會持續下去。

10多年前，我的兒子4歲，我發現他有一段時間常常斜著眼睛，偷偷地看我的胸部，特別是晚上我陪他在床上講故事的時候。我感覺到了他好奇的目光。

有一天，我看到兒子又在偷偷看我的胸部，我覺得這也許是他發問的方式，看到他眼裡有太多的迷惑，我試探地問：“是不是想看看媽媽的胸部啊？”

兒子立即回應我：“媽媽，你這裡為什麼比爸爸的大？這是什麼呀？”

“這是乳房。”

“乳房是用來做什麼的？”

“乳房裡裝的是媽媽的奶，就像你小時候喝牛奶的奶瓶一樣，你剛生下來的時候沒有牙齒，不能吃飯，只能喝媽媽的奶。”我急中生智地回答道。

“爸爸怎麼沒有乳房呢？”

“因為爸爸不用給寶寶餵奶呀，有媽媽餵奶就可以了。”

“我小的時候吃你的牛奶嗎？”孩子以為所有的奶都是牛奶。

“當然吃了，不然你怎麼這樣聰明，這麼健康呢？”

“媽媽，我想看一看裡面還有沒有牛奶。”

“早就沒有了，被你小時候吃完了呀！”我心裡明白，兒子是想看看我的乳房，我心裡飛快地盤算著：到底給不給他看，看了又有什麼不好的結果。

“我想看看嘛！”兒子不依不饒，我的心都提到嗓子眼啦！

“好吧！”事已至此，我不可以半途而廢，今天豁出去了！解開衣服。堅信兒子是純潔的、天真的好孩子！

兒子天真好奇地看著我的乳房，用手摸了摸：“真的沒有牛奶了嗎？”看樣子他還不甘心，可能是嬰兒時*乳房的記憶還存有一些，看得出來他的眼睛裡還有想*乳房的渴望，這個時候，我主動地說：“你是不是還想吃奶呀？如果想吃就吃一次吧！”兒子立即不好意思： “不吃了，沒有牛奶了，我也長大了！”我如釋重負，長長地出了口氣！

我與兒子的交流已經完全解除了他對乳房的困惑。從那以後，兒子不再偷偷地看我的乳房了，而且再也沒有問過關於乳房的問題。

第三章　爸爸媽媽，教教我吧（1）

——兒童的生殖健康與保護

第三節 我們如何對孩子講解生殖器

父母需要把握的5個原則�

·有問必答

·有問才答

·適時適度

·傳遞健康的性價值觀

·儘量減少和避免與舊文化的衝突

日常生活中，孩子提出有關性的問題的時候；就是對孩子進行性教育最好的教機，父母把握住這個教機並且自然準確地回答孩子的性問題，就能夠使性教育自然而然地進行下去。要做到這一點，父母必須事先儲備相關的知識，學習與兒童交流性問題的技巧，不可以打無準備之仗。在對孩子講解與生殖器相關的知識時，父母需要把握五個原則。

第一個原則，是有問必答。孩子提出了關於生殖器的問題，說明他的認知已經發展到了解這個問題的水平上了，父母對孩子的問題必須正面回答，不可以逃避和推脫。一些父母因為沒有準備，當孩子突然對生殖器提出問題的時候，父母慌亂之中採用了迴避的方式，沒有回答孩子的問題。小魚的爸爸正是這樣做的。

小魚是個3歲的男孩，在和爸爸一起洗澡的時候，小魚指著爸爸的*問：“爸爸，這是什麼？”爸爸反問小魚：“你說這是什麼？”小魚笑嘻嘻：“這是牛牛！我跟爸爸