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平安不知道徐文美是否聽說過太后為難自己的事，但他一次都沒有提起過。而事過境遷，平安自己也不好再提，否則倒像是小孩子在外頭受了委屈，特特回家找大人告狀似的。
雖說自己現在倒也不是不能這麼做，但平安畢竟不是真正十來歲的孩子——他穿越之前也是奔三的人了，自認為跟徐文美是同齡人，不可能做出這種事。
於是日子突然又平靜起來。
中秋節時太后又叫了戲。這一次是宮中所有主子們都在場的，聽說皇上聽了新戲，也誇了一聲好。第二日便有御前行走的小太監來要了全本的戲本去，卻沒叫人去唱，也不知到底是怎麼回事。
不過，這對平安來說是好事。皇帝非但金口稱讚，還連戲本都要走，可見十分喜歡。身為創作人的平安當然也是水漲船高，在鐘鼓司的地位格外不一般起來。
過得兩日，上次來要戲本的那個本初殿的小太監就又來了一次，這一次是來傳賞的。說是皇上十分喜歡那本《金玉良緣》，賞了平安全套的文房四寶，鼓勵他繼續創作的意味非常明顯。
因為如今宮中只有平安一個人寫戲本，一個競爭對手都沒有，所以其他人雖然羨慕，但這也算是給鐘鼓司長臉的事，自然都紛紛道賀，想要同平安交好。
當然，也有仍舊不屑一顧的。譬如那些負責朝樂和祭祀禮樂的，在他們眼中，外戲到底是下九流，會學這些的，那就更不入眼了。似平安這樣以此為進身之階的，更是為這些人所不屑。
好在這些人平日裡都不在鐘鼓司，不是在御前伺候，就是有別的安排，互相都算是眼不見為淨。
轉眼就入了冬，古代沒有空調，平安這個等級分到的炭不僅量少，質量也十分堪憂。燒起來滿屋子都是煙，還要節省著用，也就是聊勝於無。想要保暖還不如多穿幾件衣服。
這種時候即便是別人讓他出門，平安也是決計不肯的。
他這幾個月也算是在宮裡有了一點臉面，拜託了內官監和尚衣監那邊的人替自己弄了一點布和棉花和厚木板，自己縫了個小棉被，又弄了個暖腳爐，寫字的時候只需將少少木炭燒紅了放進去，蓋上蓋子，腳踩在上面，被子一捂，暖和得不得了。
平安就這樣關在自己的屋子裡，貓起了東。頗有魯迅先生“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”的意味。連徐文美那裡，都很少去了。
大概是因為長日漫漫，又懶得動彈，除了寫字沒有其他可以打發時間的事做，所以平安的創作速度大為加快。將原本設想中的《龍鳳呈祥》也給寫了出來。
他原本還打算將前世看過的那些元雜劇都寫出來，奈何記憶沒那麼好，只能記住一小部分詞和梗概，如今正試著一點一點的補全。不過這對他的要求太高，平安也只是做來打發時間罷了。
倒是將自己還記得的唐詩宋詞元曲寫了不少出來，說不定什麼時候寫戲本就用得上呢？趁著還記得，趕緊寫下來，免得往後又忘記了。
就在平安怡然自得的埋頭創作時，宮裡卻突然發生了一件大事。
趙璨生病了。
確切的說，並不是生病，而是遭遇了一場意外。
進入臘月之後，宮裡下了第一場雪。雖然這是每年都有的，但還是十分令人激動，況且這一場雪極大，下了整整一夜，早晨醒來是外面就變成了一片銀裝素裹的世界。
積雪已經能夠沒過小腿。即便是京城年年下雪，也極少有這樣的大雪。皇子們的年紀都不大，見了這樣的場面便十分意動，上課時都是心不在焉。
先生們雖然是師長，卻也不好教訓皇子，索性商議一番，決定帶著皇子們到御花園，來一場現場教學。
事實證明這次教學是十分成功的。
博聞強識的先生從一篇寫雪景的散文說起，從造化之功、自然之美說到瑞雪造豐年，再說到民為國本，只有百姓安居樂業，國家才能政清人和。最後聯絡到民生艱難——瑞雪固然可貴，但昨夜大雪，宮中尚有賞雪的雅興，可民間僅是京師一地，便垮塌房屋無數，凍死了幾十個人，凍傷的無算。
見皇子們領會了自己的意思，先生也不再拘束他們。雖然皇子們需要知道民生疾苦，但除非親眼去看，就只是在紙面上說說，這些孩子們誰會真正往心裡去呢？在他們心中，更加記掛的恐怕是想到雪地裡去玩一玩。
於是先生宣佈今日的課程結束，皇子們可以自行活動。
結果這一活動，就出事了。七皇子也不知道怎麼，就掉進御湖裡面去了。這個
