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時間沒有接話。
“我沒有想過剝奪任何人的人生，同樣也沒想過斷你的後路。但是李欣老師，你真的有資格擔得起‘老師’二字嗎？以往你在學校裡上學的時候，你的老師也是這樣打罵你的嗎？也是這樣隨隨便便教幾個漢字，就溜出教室做其他的事情去了？我知道你家裡還有很多事情要做，但是你真的就空不出哪怕半個小時，從頭到尾的陪在孩子們的身邊？也不見得吧！聽說你光是跟鄰居聊天都能一站兩個小時，連一步也不挪動的？歸根結底，你的心不在孩子們身上。”跟李欣說了這麼一長段話後，藍沫音不再看向李欣，提腳走人。
原本，藍沫音連這些話都不打算跟李欣說。但是李欣有一句話說的對，李欣才是土生土長的魚南村村民。如果李欣真的願意，她必將是最合適陪伴這群孩子長大的物件。
然而藍沫音不確定的是，李欣究竟能不能真正明白自己的錯誤，而又是否能發自內心的想要改正和彌補。如果李欣做不到，哪怕李欣再合適，藍沫音也不會准許她進入“沫音小學”。
“沫音小學”的建立過程很順利。村民們都很支援，一有時間就會自發跑過去幫忙。乃至藍沫音還沒拍完《守望的孩子》，學校就已經成型了。
考慮到魚南村的實際情況，這座小學並不大，只有小三層樓。但是儘管只有這樣，教室也是多的足夠孩子們用了。
有了學校，老師的配備更為重要。這一點，也完全不需要藍沫音的擔心。
在“沫音小學”的名號被鹿氏集團推出後，很多志願者老師都報了名，非常有誠意的前來魚南村教導這群孩子。最終，鹿琛親自考核，在三位非常有資歷的退休老教師之後，又選取了幾位剛剛師範大學畢業的年輕老師。
退休老教師的豐富教學經驗，足夠帶領幾位年輕老師穩步成長，也註定了會是“沫音小學”最堅實的後盾。而年輕老師的激情，顯然要更適合魚南村。即便這幾位年輕老師在魚南村的支教時間只有三年，也足以支撐到“沫音小學”後續找到更多的老師了。
當第一批年輕又有活力的年輕老師站在李欣的面前，李欣面上不顯，心下卻滿是不屑。所以說，藍沫音的那些漂亮話都是騙人的吧？她就不信這幾位年輕老師願意在魚南村紮根。不出幾個月，這些老師早晚會離開。
而當看到最後出現的三位老教師，李欣心下不禁開始打鼓。比起年輕老師，老教師顯然更有安定人心的力量。更不必說，聽聞許多老教師都願意在小山村養老，為的僅是返璞歸真，活出最真實的自我。
更讓李欣生出驚慌的，是這幾位年輕老師居然剛到，就開始四下尋找《守望的孩子》劇組。
“啊啊啊，我可以近距離看到我女神了嗎？太激動了怎麼辦？”
“沫音還沒離開的吧？沒聽說劇組殺青，沫音肯定還在魚南村。”
“要是鹿男神也在就好了，好像親眼看看鹿男神和女神站在一起的畫面。可惜我來之前特意確定過，鹿男神在a市。”
“話說，那棵大槐樹是不是沫音之前教孩子們認字的地方？我要拍照留念。”
“我跟我媽說，我來看女神，我媽還不相信。待會一定求女神簽名照，寄回去給我媽收藏。”
“我媽也很喜歡沫音。她說這年頭，像沫音這樣有善心的藝人不多了。‘沫音基金會’和‘沫音小學’都是善事善行，必須頌揚。”
“快別說話了。我問好路了，女神就在那個方向。先到先得，我先去找女神拍照了。”
“才不讓你搶先，咱們比比誰跑的更快。我可是學校裡的短跑冠軍。”
“行李不要了，見我女神去。”
......
李欣一開始還滿心期待著這幾位年輕老師肯定不是自我情願來魚南村的。但是很明顯，年輕老師的活力和激情遠遠超出她的預期。
“被嚇住了吧？這群孩子都是沫音的粉絲，衝著女神的名號來的。”一位慈眉善目的退休老師走到李欣的面前，笑著為其解惑。
“說起來我一開始也被這群年輕人給嚇住了。都說偶像是粉絲的最佳楷模，估計娛樂圈裡也就‘泡沫’會如此的正能量了。”另一位男老師扶了扶眼鏡，不無誇讚的感嘆道。
“沫音確實為大家做了一個很好的表率。如果娛樂圈裡其他大牌藝人也能像沫音這樣儘可能的幫助有需要的人，咱們國家肯定會更好。”老教師們都很是重視道德修養和人品素質。要說追星，是他們一輩子都不會做的事情。而今卻因為藍沫音這個意外，對娛樂
