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不能是首傅大人幫公子寫，甚至不能給公子任何建議。”郭開繼續說道。
“為何？”安期生不解的問道。
“先生若是出言，那是先生的能力，而陛下要看的是長公子自己的能力！”郭開認真的說道。
“哪怕這些諫言很稚嫩，甚至是錯的，但是長公子才十三歲，能有什麼成熟的諫言呢？”郭開反問道。
“而以我對先生的瞭解，也能看出，哪怕長公子自己獨立諫言，在大方向上也不會有太多的偏差，只會是在細節上有所不適，而這些才是陛下想看到的。”
安期生也明白了，若是他出手幫助，那麼以嬴政的能力，只是一眼就能看出是他在背後幫助，顯示的也是他的才學，而不是扶蘇的能力。
可是作為大秦的繼承者，扶蘇要展現出的應當是他個人的能力，讓嬴政知曉扶蘇是有這個能力和資格成為一個合格的繼承人的。
“接下來就交給我吧，這幾個月，我會盡力將自己對人情世故的理解教授與長公子的！”郭開還是答應親自帶扶蘇去學習。
只是安期生卻有些遲疑了，生怕郭開將扶蘇給帶壞，但是卻咬咬牙，沒有反對，只是想看看郭開又能教扶蘇什麼。
而郭開教扶蘇的其實也不多，但是卻都很有用，接物待人的人情世故，見人說人話，見鬼說鬼話的虛與委蛇。
“公子要記住，你是大秦未來的皇帝，無論任何時候，都不能讓人知道你的真正想法。”郭開教導著扶蘇。
然後親自現身說法，前一刻還跟下屬有說有笑，下一刻卻能毫不留情的將對方打入大牢。
扶蘇雖然覺得這種做法有違儒家的禮，但是卻也知道這些東西是有用的，因此在不適，卻也忍著學習。
郭開自然也能看出扶蘇的想法，但是也感慨安期生對扶蘇的培養確實很好。
